Освіта в умовах воєнного стану НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ

Закон України «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану».

Лист МОН від 12.12.2019 №1/9-766 «Щодо комунікації з дітьми дошкільного віку з родин учасників ООС/АТО, внутрішньо переміщених осіб та організації взаємодії з їхніми батьками».

Лист МОН від 19.08.2022 №1/9530-22 "ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році"

Лист МОН від 22.06.2022 № 1/6885-22 "Щодо запобігання та протидії сексуальному насильству, пов’язаному зі збройною агресією російської федерації на території України"

Лист МОН від 18.06.2022 № 1/6598-22 "На заміну листа Міністерства освіти і науки України від 14.06.2022 № 1/6355-22"

Лист ДСНС від 14.06.2022 № 03-1870/162-2 "Про організацію укриття працівників та дітей у закладах освіти"

Наказ МОН від 06.06.2022 № 527 "Про деякі питання національно-патріотичного виховання в закладах освіти України та визнання таким, що втратив чинність, наказу Міністерства освіти і науки України від 16.06.2015 № 641"

Лист МОН від 30.05.2022 № 1/5735-22 "Про запобігання та протидію домашньому насильству в умовах воєнного стану в Україні"

Наказ МОН від 20.05.2022 № 466 "Про деякі питання видачі документів про загальну середню освіту в умовах воєнного стану в Україні"

Наказ МОН від 13.05.2022 № 438 "Про деякі питання зарахування до закладів загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні"

Лист МОН від 13.05.2022 № 1/5119-22 "Про здійснення превентивних заходів серед дітей та молоді в умовах воєнного стану в Україні"

Наказ МОН від 12.05.2022 № 434 "Про організацію та проведення у 2022 році національного мультипредметного тесту"

Наказ МОН від 12.05.2022 № 433 "Про затвердження Порядку проведення у 2022 році національного мультипредметного тесту"

Наказ МОН від 12.05.2022 № 432 "Про деякі питання замовлення та виготовлення документів про загальну середню освіту в умовах воєнного стану в Україні"

Лист МОН від 04.04.2022 № 1/3872-22 "Про методичні рекомендації "Перша психологічна допомога. Алгоритм дій"

Лист МОН від 29.03.2022 № 1/3725-22 “Про організацію освітнього процесу в початковій школі в умовах воєнного часу”

Лист МОН від 29.03.2022 № 1/3737-22 «Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні».

Наказ МОН від 28.03.2022 № 274 «Про деякі питання організації здобуття загальної середньої освіти та організації освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні»

Лист МОН від 25.03.2022 № 1/3663-22 "Щодо запобігання торгівлі людьми в умовах воєнної агресії"

Лист МОН від 22.03.2022 №1/3593-22 «Про здійснення публічних закупівель та обслуговування в органах Казначейства в умовах воєнного стану».

Лист МОН від 19.03.2022 №1/3556-22 «Закладам освіти, установам, які вимушені змінити місце розташування у зв’язку з проведенням в місцях їх розташування бойових дій або тимчасовою окупацією території України, необхідно перейти на обслуговування до органів казначейства за новою адресою розташування».

Лист МОН від 17.03.2022 №1/3475-22 «Про зарахування до закладів дошкільної освіти дітей із числа внутрішньо переміщених осіб»

Указ Президента України № 143/2022 від 16.03.2022 року "Про загальнонаціональну хвилину мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України"

Лист МОН від 15.03.2022 № 1/3463-22 "Про надання інформації" (щодо особливостей застосування норм трудового законодавства, дистанційної форми роботи під час дії правового режиму воєнного стану - авт.)

Лист МОН від 15.03.2022 № 1/3454-22 «Про перенесення атестації педагогічних працівників у 2022 році»

Лист МОН від 07.03.2022 № 1/3370-22 "Про оплату праці працівників закладів освіти під час призупинення навчання"

Лист МОН від 07.03.2022 №1/3378-22 "Про практику застосування трудового законодавства у галузі освіти і науки під час дії правового режиму воєнного стану"

Лист МОН від 06.03.2022 № 1/3370-22 «Про оплату праці працівників закладів освіти під час призупинення навчання».