ООсновной этап
Embedded Files
Данный этап включает в себя 3 подэтапа, каждый из которых поможет учащимся дать ответ на один из проблемных вопросов. Рассматривая частные вопросы, дети выполняют определенные задания: подбирают материал, проводят исследование, обсуждают полученные результаты, создают итоговый продукт. Это составные части работы над этапом.
Данный этап включает в себя 3 подэтапа, каждый из которых поможет учащимся дать ответ на один из проблемных вопросов. Рассматривая частные вопросы, дети выполняют определенные задания: подбирают материал, проводят исследование, обсуждают полученные результаты, создают итоговый продукт. Это составные части работы над этапом.
1 этапа
Учащиеся ищут ответ на вопрос:
Учащиеся ищут ответ на вопрос:
Какую тайну хранят в себе слова?
Какую тайну хранят в себе слова?
Исследуют:
Исследуют:
Какая наука поможет узнать нам о слове?
Что изучает лексика?
Где мы можем найти лексическое значение слов?
Создают:
Создают:
Планшет знаний
Кроссворд
Игру "Найди пару"
2 этап
Учащиеся ищут ответ на вопрос:
Учащиеся ищут ответ на вопрос:
Откуда слово к нам пришло?
Исследуют:
Исследуют:
Какая литература поможет нам раскрыть “секреты” слов?
Для чего нужно знать историю создания слова?
При помощи каких слов пополняется русская лексика?
Создают:
Создают:
Планшет знаний, где находят этимологическое происхождение слов.
Интерактивный плакат
Калейдоскоп заимствованных слов
3 этап
Учащиеся ищут ответ на вопрос:
Учащиеся ищут ответ на вопрос:
Почему изучать лексику полезно?
Исследуют:
Исследуют:
При помощи каких слов мы можем выражать свои чувства?
Какие художественные средства используют писатели и поэты в своих произведениях?
Для чего мы используем такие слова?
Создают:
Создают:
Планшет знаний синонимов и омонимов
Сундучок слов
Загадки
Google Sites
Report abuse