Прежде всего вам предстоит уяснить:

Какая литература поможет нам раскрыть “секреты” слов?

Вам необходимо:

1. Подобрать источники, которые помогут вам ответить на вопросы этапа.

2. Изучить собранный материал.

3. Обсудить ход дальнейших действий.

4. Распределить обязанности по выполнению заданий данного этапа.

5. В "Хранилище знаний". найти ответ на вопросы второго этапа.

6. Заполнить "Планшет команды" 2 этапа.

7. Разместить планшет команды на 2-м этапе своего сайта.

Справившись с 1-м заданием, выясните:

Для чего нужно знать историю создания слова?

Вам необходимо:

1. Подобрать источники, которые помогут вам ответить на вопросы этапа.

2. Изучить собранный материал.

3. Обсудить ход дальнейших действий.

4. Распределить обязанности по выполнению заданий данного этапа.

5. В "Хранилище знаний". найти ответ на вопросы второго этапа.

6. Изучить критерии оценивания интерактивного плаката.

7. Создать по подобранному материалу интерактивный плакат (Google Презентация) или Genially, the tool for creating interactive content - Genially

8. Оценить работу одной из команд, заполнив бланк оценивания "Интерактивного плакат"

Справившись со 2-м заданием, выясните:

При помощи каких слов пополняется русская лексика?

Вам необходимо:

1. Подобрать источники, которые помогут вам ответить на вопросы этапа.

2. Изучить собранный материал.

3. Обсудить ход дальнейших действий.

4. Распределить обязанности по выполнению заданий данного этапа.

5. В "Хранилище знаний". найти ответ на вопросы второго этапа.

6. Составить калейдоскоп заимствованных слов.

7. Разместить метки на выполненные задания в таблице продвижения "Шаги к успеху".

8. Заполните дневник самооценивания работы в группе.

9. Заполните бланк взаимооценивания работы в команде.

10. Ответить на проблемный вопрос 2 -го этапа в Детском форуме

Бонусное задание

Создайте синквейн с одним словом, используя сервис для создания:

(Google Документ)

Разместить созданное облако слов в интерактивном сборнике по лексике

Ссылка на инструкции и сервисы