A Budapest VIII. Kerületi Vörösmarty Mihály Gimnázium nevelési alapelve a gyerekek fejleszthetőségébe vetett hit és a szeretve oktatás pedagógiája. Diákjaink nem tárgyai, hanem alanyai a nevelésnek. Komolyan vesszük, tiszteletben tartjuk a személyiségüket, fejlődésükért igazodunk oktatási szükségleteikhez, perspektívájukhoz.

Törekszünk a különböző szintű közösségekben talpraesett, céltudatos, öntudatos, önállóan gondolkodó, döntéseket hozó és vállaló, a csoport szabályait elfogadó egyéniségek kialakítására.

Célunk és feladatunk a tanórai foglalkozáson túl sokirányú, kreativitást fejlesztő, változatos, jó színvonalú szabadidős tevékenység biztosítása diákjainknak.

A nevelési–oktatási folyamat kezdetén kiemelt célunk a közösségfejlesztés, a tanulók tudásának szintre hozása, a szociális hátrányok mielőbbi lehetséges enyhítése, a tanulási technikák, módszerek átadása, megismertetése a tanulókkal.

Célunk, hogy minél többen szerezzenek nyelvvizsgát, minél többen jelentkezzenek emelt szintű érettségire. A képzési folyamat végéig azt kívánjuk elérni, hogy a tanulmányait befejező, érettségi vizsgára bocsátott tanuló 

• önművelésre képes, 

• a társadalmi problémák iránt nyitott, 

• más kultúrákkal toleráns, 

• a humánus értékeket védő,

vagyis igazi európai polgár legyen: alakuljon ki bennük pozitív viszony a közös európai értékekhez, becsüljék meg a fejlődés során létrehozott eredményeket, köztük Magyarország szerepét, hozzájárulását, legyenek érdeklődők, nyitottak az európai életmód, szokások, hagyományok iránt, különös tekintettel a szomszédos országokra, népekre, ismerjék meg az európai egység erősödésének a jelentőségét és ellentmondásait, az iskola és a tanulók törekedjenek arra, hogy közvetlenül is részt vegyenek a nemzetközi kapcsolatok ápolásában.