Este eixo acolhe trabalhos que reflitam sobre os processos educativos e culturais em diferentes contextos históricos, considerando as articulações entre educação, literatura clássica e sociedade diante das transformações sociais, políticas e econômicas. Serão bem-vindas abordagens interdisciplinares que explorem os diálogos entre passado e presente, bem como os modos pelos quais a literatura contribui para a formação crítica e a leitura histórica do mundo. 

Destinado a trabalhos que discutam experiências e investigações sobre metodologias de ensino, práticas pedagógicas inovadoras, formação inicial e continuada de professores e o uso da literatura como instrumento pedagógico. O eixo também contempla pesquisas que envolvam tecnologias educacionais, metodologias e práticas transformadoras no contexto escolar e universitário. 

Este eixo aborda reflexões sobre os vínculos entre literatura, cultura, leitura e processos formativos. São esperados trabalhos que analisem a literatura como ferramenta de mediação cultural, inclusão social e construção de sentidos no ambiente educacional, valorizando a diversidade de saberes e linguagens que corroboram com a prática educativa. 

Este eixo contempla pesquisas e experiências que problematizem os impactos das inovações tecnológicas, metodológicas e sociais no campo da educação, em diferentes contextos históricos. Envolve temas como ensino remoto, educação híbrida, inteligência artificial, inclusão digital, reconfiguração dos espaços escolares e as novas exigências formativas diante de um cenário em constante transformação.