KIMOO
KIMOO
Embedded Files
KIMOO - Knjižnično-informacijski i medijski odgoj i obrazovanje
KIMOO - Knjižnično-informacijski i medijski odgoj i obrazovanje
Informacijska pismenost je pismenost koja obuhvaća knjižničnu, medijsku, čitalačku i digitalnu pismenost i predstavlja temelj cjeloživotnog učenja. Ovdje možete naći materijale i prezentacije koje govore o autorskim pravima, pronalaženju informacija u različitim izvorima informacija, ispravnom korištenju informacija te vrednovanju tih izvora, kao i ostale materijale koji su dio Knjižnično-informacijskog i medijskog odgoja i obrazovanja.
Informacijska pismenost je pismenost koja obuhvaća knjižničnu, medijsku, čitalačku i digitalnu pismenost i predstavlja temelj cjeloživotnog učenja. Ovdje možete naći materijale i prezentacije koje govore o autorskim pravima, pronalaženju informacija u različitim izvorima informacija, ispravnom korištenju informacija te vrednovanju tih izvora, kao i ostale materijale koji su dio Knjižnično-informacijskog i medijskog odgoja i obrazovanja.
Autorsko pravo u učenju na daljinu
Autorsko pravo u učenju na daljinu
Autorsko pravo u učenju na daljinu.pdfOthman, Mona. 2020. Autorska prava u učenju na daljinu: uloga školskih knjižničara za vrijeme nastave na daljinu. Powerpoint prezentacija. Rab. Preuzeto s:https://loomen.carnet.hr/pluginfile.php/3136363/mod_resource/content/1/Autorsko%20pravo%20u%20u%C4%8Denju%20na%20daljinu.pdf (pristupljeno 18. travnja 2020.)
S novim okolnostima i početkom izvođenja nastave na daljinu, pojavilo se pitanje poštivanja autorskih prava. Da ne bi došlo do kršenja tih prava kada koristimo tuđe materijale za izvođenje nastave, referat ili izradu završnog rada, potrebno je citirati.
Citiranje u širem smislu - pravilno navođenje podataka o autorstvu.
Citiranje u užem smislu - predstavlja izravno navođenje teksta i parafraziranje.
Nepoštivanje pravila citiranja smatramo plagiranjem. Plagiranje (lat.plagium=otmica), označava literalnu krađu, prisvojenje tuđeg autorstva, izdavanje tuđeg djela pod svojim imenom i uključivanje u vlastiti rad dijelova tuđeg rada.
Autorske licence Creative Commons
Autorske licence Creative Commons
Autorske licence Creative Commons(1).pdfPurgar, Marija, 2020. Autorske licence Creative Commons. Powerpoint prezentacija. Osijek. Preuzeto s :https://loomen.carnet.hr/pluginfile.php/3552185/mod_resource/content/1/Autorske%20licence%20Creative%20Commons.pdf ( pristupljeno 8. lipnja 2020.)
Licenca ili licencija (lat. licentia: sloboda, dozvola). Licencu Creative Commons svom djelu može dodijeliti i označiti autor djela, čime dopušta drugima korištenje svog djela bez autorske naknade pod uvjetima koji ovise o odabranoj varijanti licence CC. Ovdje se upoznajemo s vrstama licenci, učimo kako dodijeliti određenu licencu i gdje pronaći digitalne materijale s licencama Creative Commons.
Korisni izvori:
Korisni izvori:
U Hrvatskom pravopisu Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje upute o navođenju bibliografskih jedinica nalaze se u poglavlju Bibliografske jedinice.
CARN-netov priručnik u kojem su predstavljeni temeljni zakonski i etički aspekti korištenja informacija i zaštite autorskih prava.
Vjerodostojnost izvora informacija na internetu
Vjerodostojnost izvora informacija na internetu
Vjerodostojnost izvora informacija na internetu - zadnja verzija.pdfGlavurtić, Margareta.2019. Vjerodostojnost informacija na internetu. Powerpoint prezentacija. Split.
Da bi znali pronaći informacije i upotrijebiti ih na pravi način, trebamo znati gdje pronaći potrebne informacije, kako navesti mrežne izvore informacija te razlikovati vjerodostojne od nevjerodostojnih informacija.
Izvori informacija i informacijska pismenost
Izvori informacija i informacijska pismenost
Izvori informacija i informacijska pismenost - put k znanju(1).pdfGlavurtić, Margareta.2015. Izvori informacija i informacijska pismenost - put k znanju. Powerpoint prezentacija. Split..
Sve veći zahtjevi digitalnog doba za informacijskom pismenošću nalažu nam da u što kraćem roku dođemo do relevantnih informacija. Zbog toga je jako važno naučiti gdje pronaći točno one informacije koje nam trebaju.
Referentna ili priručna zbirka
Referentna ili priručna zbirka
Referentna zbirka u školskoj knjižnici - Margi.pdfGlavurtić, Margareta. 2018. Referentna ili priručna zbirka u školskoj knjižnici. Powerpoint prezentacija. Split.
Referentna ili priručna zbirka u knjižnici sastoji se od rječnika, leksikona, enciklopedija, pravopisa, atlasa, gramatika i raznih priručnika Pomoć je pri izradi domaćih zadaća, referata i pisanju maturalnih radova.
Upute za izradu završnog rada
Upute za izradu završnog rada
Upute za izradu završnog rada.pdfIstenić, Marija; Glavurtić Margareta. 2022. Upute za izradu završnog rada.. PowerPoint prezentacija. Split
Završni rad predstavlja učenikovu samostalnu stručnu obradu odabrane teme. Ovdje možete pronaći upute za kvalitetnu izradu završnog rada, uz upute kako navoditi korištenu literaturu te izraditi kvalitetnu prezentaciju.
Vršnjačko nasilje i cyberbullyng
Vršnjačko nasilje i cyberbullyng
Vršnjačko nasilje i cyberbullying.pdfBubić Lucija; Glavurtić Margareta. 2019. Vršnjačko nasilje i cyberbullyng. Powerpoint prezentacija. Split.
S razvojem društvenih mreža javlja se i pojam cyberbullynga-elektroničkog nasilja, vrste vršnjačkog nasilja. Ovdje možete pronaći mrežne stranice institucija kojima se možete obratiti u slučaju da postanete žrtva vršnjačkog nasilja i cyberbullynga ili mu svjedočite.
Medijska pismenost
Medijska pismenost
Pred vama su nastavni materijali iz područja medijske pismenosti od prvog do četvrtog razreda srednje škole.
Medijska pismenost smatra se jednom od najvažnijih oblika pismenosti u 21. stoljeću. Medijski pismeni korisnici imaju pristup medijima i znaju ih koristiti, znaju vrednovati i kritički analizirati različite medijske sadržaje i kreirati vlastite medijske sadržaje.
Dezinformacije_u_vrijeme_COVIDA-19_17_4_2020.pdfKanižaj, Igor 2020.Dezinformacije u vrijeme COVIDA-19. Powerpoint prezentacija. Zagreb. Preuzeto s: http://knjiznicari.skole.hr/upload/knjiznicari/newsattach/462/Dezinformacije_u_vrijeme_COVIDA-19_17_4_2020.pdf
Ovdje možete pogledati prezentaciju izv. prof. dr.sc. Igora Kanižaja o dezinformacijama o COVIDU 19 i o najpouzdanijim izvorima iz kojih se možete njabolje informirati.
je edukativna brošura o političkim ideologijama. Ovaj materijal namijenjen je za izlaganja i provedbu edukativnih radionica s učenicima završnih razreda srednje škole, studentima i svima zainteresiranim za ovu temu. Učenici uče analizirati i razumjeti političke i medijske poruke te ih se potiče da kritički čitaju i dekodiraju nastupe i izjave političara što je veoma važan dio medijske pismenosti.
Ovi edukativni materijali namijenjeni su nastavnicima, odgajateljima i roditeljima u osnovnim i srednjim školama. Kroz radionice se obrađuju mnoge aktualne teme vezane za izazove s kojima se djeca suočavaju u digitalnom okruženju, Ovaj priručnik i radionice dobra su podloga za početak razgovora između roditelja i djece.
Ovo je radionica za roditelje. Kako bi naša djeca na ispravan način koristila internet, veoma je važno da i mi kao odrasle osobe budemo pažljivi pri biranju i korištenju informacija s interneta te kritički vrednujemo informacije.
Ova brošura namijenjena je nastavnicima i sastoji se od tri poglavlja: 1. Kritičko vrednovanje izvora, 2. Propaganda, 3. Snimanje filma. Omogućava nastavnicima i stručnim suradnicima lakše upoznavanje učenika s kritičkim vrednovanjem informacija.
Ova brošura namijenjena je učenicima srednjih škola i cilj joj je upoznati učenike s pojmom i razumijevanjem ljudskog dostojanstva, objasniti nove oblike međuvršnjačkog virtualnog nasilja: vrijeđanje i omalovažavanje, sramoćenje i govor mržnje te ukazati na potrebu prevencije te vrste verbalnoga nasilja i na nužnost promjene ponašanja.
Google Sites
Report abuse