UČENIČKI RADOVI

Učenici petih, šestih i sedmih razreda, pod mentorstvom učitelja likovne kulture Ivana Tuđe, fotografirali su knjige u pejzažu. Autori su redom: Alisa Ružić, Paola Tkalec, Alisa Ružić, Ana Šantek, Ema Vešligaj, Hana Vukmanić, Iva Filipčić, Lana Žiger, Lea Tepeš, Leon Podhraški, Matija Baričević i Sara Mežnarić x3.

Radovi učenika 2.b razreda, Lare Novak (vodene boje) i Noe Čučeka (tempere), (učiteljica Jasna Vnuk).

Bruno Vdović, Matija Vrhovski, Dorian Drenški i Helena Krsnik, učenici petih razreda, izradili su prave male knjige o decimalnim brojevima (učiteljica Maja Špiranec).

Radovi učenika 3.b razreda (učiteljica Snježana Grilec). Tehnike: pastele, tuš, tempere, ugljen, kreda, flomasteri, vodene boje.

Izdvojeni su najbolji likovni radovi učenika viših razreda nastali za vrijeme nastave na daljinu (učitelj Ivan Tuđa).

Alen Šurić 5.c, kazalište sjena

Antonija Kunštek 6.a, simbolika boja, tempere

Karlo Drenški 5.c, proljetna krošnja, monotipija

Dorotea Fistrić 8.b, linearne strukture, flomasteri

Bojan Šurbek, prostor i volumen na plohi, sjena, obrađena fotografija

Ivan Brletić 8.a, ritam i simetrija, tempere

Hana Strsoglavec 6.b, optičko miješanje boja, flomasteri

Karmela Ivanjko 6.a, odnos oblika, materijala i funkcije, papirnata vrećica

Ivan Karažija 6.c, linijski istanjena masa, žica

Lucija Horvat 8.c, boja i oblik, dizajn ambalaže za žirafino mlijeko, kombinirana tehnika

Matija Vrhovski 5.b, umatanje poklona

Luka Cesarec 5.a, kontrast boja, fotografija

INTERVJU S KORONA VIRUSOM (autorica: Lea Novak, 7.c)

Korona virus prvi put se pojavio krajem godine 2019. u Kineskom gradu Wuhanu. Povodom brzog širenja virusa Svjetska zdravstvena organizacija proglasila je pandemiju koja se brzo proširila cijelim planetom. Prema stanju od 11. lipnja 2020. godine potvrđeno je 7.482.804 slučajeva, od toga 3.798.160 izliječenih i 419.494 mrtvih. Danas nam je naš vrlo poznat gost odlučio odgovoriti na par pitanja.

Što Vas je potaknulo na odluku da izađete u javnost baš u to vrijeme na tom mjestu kada jeste?

Znao sam da će u to doba godine zbog blagdana najviše ljudi na svijetu biti u Wuhanu pa sam mislio da ću tako privući najviše pozornosti.

Kako Vas prepoznati?

Možete me prepoznati uz simptome kao što su kašalj, povišena temperatura, bolovi u mišićima i umor.

Imate li kakav nadimak ili još neko ime po kojem ste poznati prijateljima?

Doktori i znanstvenici dali su mi nadimak COVID.

Koliko imate godina?

Imam 19 godina.

Imate li najboljeg prijatelja?

Sada mi se najbolji prijatelj zove SAD, a ostali su UK, Italija i Španjolska.

Kako Vam se sviđa Hrvatska?

U njoj nisam bio dugo, ali jako mi se svidjela.

Je li Vas strah cjepiva?

Iskreno, malo me strah zato što ne znam kako će na mene djelovati.

Kada ćete se umoriti?

Vjerujem da uskoro, pandemija traje već dosta dugo.

Kakva će nam biti sljedeća školska godina?

Ja ću se do onda već umoriti pa ćete moći u miru ići u školu.

Slijede brojni likovni radovi naših učenika iz područne škole u Stipernici, 3. i 4. razred (učiteljica Mira Lovrić).

Rad Paole Sekušak, učenice 8.a razreda pohvaljen je na literarnom natječaju Kanižajada Limačijada u kategoriji učenika 5.-8. razreda (učiteljica Marica Hanžek).

Radovi učenika 2.a razreda (učiteljica Ana Kramberger). Tuš i tempere.

Pejzaž

Na nebu se pojavio sivi oblak.

Promatrao je lijepe pčele na polju.

Igrale su se na cvijeću

i tražile mirisni pelud.

Plavi potok je žuborio.

Stablo je njihalo svoje grane.

Mali mrav se uplašio

da ga kiša ne smoči.

Matija Vrhovski, 5. b

Učenici 1.a razreda izradili su figurice od slanog tijesta (učiteljica Vesna Hajduk). Upute za sve koji žele pokušati kod kuće:

sastojci za figurice od slanog tijesta su ½ kg glatkog brašna, ½ kg soli, malo vode, prstohvat kreativnosti, šalica dobre volje, spretnost prstiju, 3 dana prirodnog sušenja, osnovne i izvedene boje.

Plakati učenika osmih razreda o zdravoj prehrani (učiteljica Lucija Ljubić-engleski jezik). Autori su Kiara Horvat i Dino Cobović.

Kreativci Karla Hrestak, Luka Vešligaj, Hana Strsoglavec i Ana Šantek poigrali su se fotografijama ptica, dodali su pticama ruke pa smo tako dobili zabavnu galeriju fotografija ptica u raznim pozama.

Hana Strsoglavec, 6.b poslala nam je svoje radove nastale u slobodno vrijeme. Slikarska tehnika - tempera.

Učenica 7.c razreda, Idora Tomašković, napravila je prezentaciju pod nazivom "Tko je Charlie Chaplin?" za dodatnu nastavu iz hrvatskog jezika (učiteljica Andreja Kuhar).

I Lea Novak, 7.c, također polaznica dodatne nastave iz hrvatskog jezika, pripremila je prezentaciju o Charileu Chaplinu.

Niko Čuček, učenik 6. b razreda, objasnio je linearne jednadžbe kroz strip (učiteljica Maja Špiranec).

Fran Hršak, učenik 6.c razreda napravio je digitalni strip na temu priče "Sunce djever i Neva Nevičica" (učiteljica Andreja Kuhar).

Priče iz davnine u stripu, radovi učenika 6.c razreda (učiteljica Andreja Kuhar). Autori su redom: Ana Šantek, Roko Štruk i Enio Horvat (okomito) i Ella Aleksić (vodoravno).

Učenice 5.c razreda poslale su nam svoje radove: Marija Burić - pastele i Sara Mežnarić - tehnika monotipija.

Nacrtala Morana Orešić, učenica 5. a razreda.

Učenici 1.a razreda obilježili su Dan planeta Zemlje (učiteljica Vesna Hajduk).

561688535040.mp4

Gusjenica koja se pomiče puhanjem u slamku. Uradak Petra Vučilovskog, 5.a razred.

Učenice 7.c razreda, Idora Tomašković i Lea Novak svojim su mamama pripremile lijepa iznenađenja za Majčin dan. Sve su dokumentirale i poslale učiteljici Andreji Kuhar kod koje pohađaju dodatnu nastavu iz hrvatskog jezika.

Čestitka svim mamama povodom majčinog dana od 1. b (učiteljica Danica Ferić).

mama.mp4

IZLOŽBA MLADIH KNJIŽNIČARA: rekreiranje slika mrtve prirode pomoću predmeta iz vlastitog doma. Autori su učenici šestih razreda, redom: Karla Hrestak, Hana Strsoglavec, Karmela Ivanjko, Leonard Cajhen i Luka Vešligaj (dvije slike).

Page updated

Google Sites

Report abuse