нормативно-правове забезпечення

Базовий компонент дошкільної освіти

- «Державний стандарт: аналізуємо зміни». Автори: С. Нерянова, Н. Гавриш, Т. Піроженко;

- відповіді на запитання, які ставили авторам Стандарту під час громадського обговорення;

- «Оновлений Базовий компонент дошкільної освіти: що взяти до уваги»;

- настанови від авторів щодо реалізації Стандарту.

базові

  1. Конституція України

  2. Закон України «Про освіту»

  3. Закон України «Про дошкільну освіту»

  4. Закон України «Про фізичну культуру і спорт»

  5. Закон України «Про охорону дитинства»

  6. Закон України «Про Державний Гімн України»

  7. Конвенція про права дитини

  8. Положення про методичний кабінет закладу дошкільної освіти

  9. Інструктивно-методичні рекомендації МОН України щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти

  10. Указ президента України «Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року»

  11. Наказ «Про затвердження рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України»

  12. Лист МОН України «Про організацію обліку дітей дошкільного віку»

  13. Лист МОН України «Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах»

  14. Лист «Про організацію навчання учнів 1-го класу на базі дошкільного навчального закладу»

  15. Базовий компонент дошкільної освіти

  16. Наказ МОН «Про затвердження Порядку проведення моніторингу якості освіти»

  17. Наказ МОН «Про затвердження Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів»

  18. Основні вимоги до формування штатного розкладу дошкільних закладів

  19. Концепція освіти дітей раннього та дошкільного віку


документи з планування

  1. Лист Міністерства освіти і науки України від 03.07.2009 № 1/9-455 «Планування роботи в дошкільних навчальних закладах»

  2. Інструктивно-методичні рекомендації «Про організовану і самостійну діяльність дітей у дошкільному навчальному закладі» (Лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти №1.4/18-3082 від 26.07.10 року)

  3. Лист МОН України від 20.10.2016 №1/9-561 «Щодо організа­ції роботи дошкільних навчальних закладів з ознайомлення ді­тей із народними традиціями, святами та обрядами»

  4. Лист МОН України від 07.10.2016 № 542 «Щодо застосування державної мови»

  5. Лист МОН України від 02.09.2016 №1/9-454 «Щодо організа­ції роботи з музичного виховання дітей у дошкільних навчаль­них закладах»

  6. Лист МОН України від 06.11.2015 № 1/9-535 «Щодо визначен­ня рівня розвитку дитини старшого дошкільного віку за допо­могою кваліметричної моделі»

  7. Лист МОН України від 18.09.2014 №1/9-473 «Щодо розв'язання окремих питань діяльності керівників гуртків до­шкільних навчальних закладів»

  8. Наказ МОН України 20.04.2015 № 446 «Про гранично допустиме навчальне навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності»

  9. Лист МОН від 28.02.2013 №1/9-152 «Про розроблення програм для дошкільної освіти»

  10. Лист МОН України від 12 грудня 2019 1/9-766 «Щодо комунікації з дітьми дошкільного віку з родин учасників ООС/АТО, внутрішньопереміщених осіб та організації взаємодії з їхніми батьками»

  11. Наказ МОН від16.04.2018 № 372 «Про затвердження Примірного положення про методичний кабінет закладу дошкільної освіти»

  12. Наказ МОН № 33 від 12.01.2021 року «Про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти)» нова редакція

  13. Лист МОН № 1/9-148 від 16.03.21 року «Щодо методичних рекомендацій до оновленого Базового компонента дошкільної освіти»

  14. Наказ МОН від31.03.2021 № 397 «Про затвердження типових програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників щодо впровадження оновленого БКДО»

  15. Лист МОН від 07.07.2021 № №1/9-344 «Планування роботи закладу дошкільної освіти на рік»

  16. Лист МОН від 10.08.2021 №1/9-406 «Щодо окремих питань діяльності закладів дошкільної освіти у 2021/2022 н.р.»

  17. Лист МОН від 07.07.2021 № 1/9-347/26-04/19995/2-21 «Щодо окремих питань організації харчування у 2021-2022 роках у закладах дошкільної, загальнної середньої освіти»

  18. Програмно-методичне забезпечення

  19. Наказ ДСЯОУ № 01-11/71 від 30.11.2020 року «Про затвердження Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти»



документи з організації інклюзії в ЗДО

  1. Спільний наказ МОНУ та МОЗУ від 06.02.2015 № 104/52 «Про затвердження Порядку комплектування інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах»

  2. Лист МОНУ від 13.11.2018 № 1/9-691 «Щодо організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах»

  3. Наказ МОНУ від 08.06.2018 № 609 «Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП в закладі загальної середньої та дошкільної освіти»

  4. Постанова КМУ від 10.04.2019 № 530 «Порядок організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти»

  5. Постанова КМУ від 1.02.2017 № 88 «Порядок та умови надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами»

  6. Лист МОН № 1/9-302 від 04.06.20 року «Щодо надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг дітям з особливими освітніми потребами закладами освіти в літній період»

  7. Наказ МОН України 23.04.2018 № 414 «Про затвердження Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах (групах) закладів освіти»

  8. Лист МОН № 1/9-348 від 25.06.20 року «Щодо створення інклюзивного освітнього середовища в закладах дошкільної освіти»

Програми розвитку дитини


Джерело: сайт МОН України