Готуємось до 2022-2023 навчального року
МОН до 1 вересня внесе зміни в програми з викладання історії, світової літератури та захисту України
Основне - безпека учасників освітнього процесу та якість освіти (забезпечення виконання навчального плану)
"гнучкий" графік освітнього процесу, початок навчального року з 15 серпня 2022р.
Використання Google Classroom
Відео-докладні поради про використання Google Classroom на всю потужність можна подивитись у сертифікованого тренера Антоніни Букач — тут ви знайдете прості інструкції.
https://www.youtube.com/playlist
Новації вступної кампанії–2022
У 2022 році одноразово буде змінений порядок вступу абітурієнтів до закладів вищої освіти.
Про це розповів міністр освіти Сергій Шкарлет під час брифінгу в «Медіа Центр Україна» 29.03.2022р.
За його словами, основною метою таких змін є прагнення зберегти прозорість вступу абітурієнтів, особливо на бюджетну форму, уникнути корупційних ризиків.
Вступ на програми фахового молодшого бакалавра
Так, для вступу на освітню програму фахового молодшого бакалавра діти подаватимуть заяви та мотиваційні листи.
Ті, хто вступає на спеціальність, де є творчий конкурс, будуть його проходити, і бал за творчий конкурс враховуватиметься для формування рейтингу вступника.
На всі інші спеціальності для вступу на бюджетну форму навчання треба буде пройти співбесіду замість екзаменів чи конкурсів.
Для вступу на контрактній основі співбесіди не буде, лише заява і лист
Типовий перелік засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів предмета «Захист України»
Перелік затверджено наказом МОН №1357 від 13 грудня 2021 року.
перелік визначає засоби навчання та обладнання, якими можуть бути оснащені навчальні кабінети предмета «Захист України» для того, щоб викладачі мали можливість використовувати сучасні методи та технології навчання для підвищення ефективності освітнього процесу під час військово-патріотичного виховання учнів та студентів
перелік засобів навчання та обладнання визначено згідно з положеннями Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти та відповідних навчальних програм.
кількість одиниць засобів навчання та обладнання для оснащення кабінету визначається відповідно до середньої наповнюваності класу (групи) закладу освіти
засоби навчання та обладнання, що поставляються та використовуються в освітньому процесі, повинні мати гігієнічний сертифікат або висновок державної санітарно-епідеміологічної експертизи, технічний паспорт на виріб та декларацію про відповідність вимогам технічних регламентів, а також бути укомплектованими інструкціями про використання та зберігання українською мовою і методичним забезпеченням.
22-26 листопада 2021 року Міністерство освіти і науки спільно з роботодавцями, міжнародними партнерами та регіональними представниками проводить Всеукраїнський тиждень професійної освіти.
На національному рівні відбудеться 5 заходів, що транслюватимуться кожного дня впродовж тижня на сторінках МОН у Facebook та YouTube https://www.youtube.com/c/MONUKRAINE.
Офіційне відкриття: 22 листопада о 10:00.
Попередня програма за посиланням bit.ly/32502QN.
На регіональному рівні відбудуться організовані закладами професійної освіти вебінари, майстер-класи, екскурсії та лекції. Детальна програма за посиланням bit.ly/3kKyxCR.
Дистанційне навчання та обов'язкова вакцинація для чиновників та освітян
Наказ МОН про обов'язкову вакцинацію почне діяти з 8 листопада 2021 року.
Лист МОН від 22.10.2021р. № 1/9-584 "Про організацію освітнього процесу в закладах освіти під час епідемічної небезпеки" - рекомендація запровадження дистанційного навчання у ЗФПО з 25 жовтня 2021р. по 15 листопада 2022р.
Постанова Кабінету Міністрів України від 20.10.2021р. №1096 "Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 09.12.2020р. №12362 - про відсторонення від роботи працівників та держслужбовців, які ухиляються від щеплень проти COVID-19 з 8 листопада 2021р.
Наказ МОЗ від 04.10.2021р. №2135 "Перелік професій, для яких щеплення проти COVID-19 є обов'язковим"
Методичний кабінет рекомендує
Для проведення занять з використаннм дистанційних технологій переглянути попередні рекомендації Міністерства освіти України:
Лист МОН від 23.03.2020р. No1/9-173 «Щодо організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти під час карантину»
Лист МОН від 25.03.2020р. No1/9-176 «Щодо особливостей організації освітнього процесу під час карантину» (ФПО)
Лист МОН від 26.03.2020р. No1/9-177 «Щодо організації освітнього процесу в закладах професійної (професійно-технічної) освіти на період карантину» (ПТО)
ПОЛОЖЕННЯ про тимчасове дистанційне навчання у Відокремленому структурному підрозділі «Зборівський фаховий коледж Тернопільського національного технічного університету імені Івана Пулюя» дивитись "Нормативні документи" сайту нашого коледжу
"Поради щодо організації освітнього процесу за допомогою дистанційних технологій під час пандемії короновірусу COVID-19.(відповідно листів МОН у березні-травні 2020 року), методист Смерека Л.В. дивитись "Нормативні документи" сайту нашого коледжу)
Методичний кабінет рекомендує
Лист МОН "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2021-2022 н.р." від 22.09.2021р. №1/9-482
"... поурочне планування здійснюється вчителем у довільній формі, у тому числі з використанням друкованих чи електронних джерел тощо. Формат, обсяг, структура, зміст та оформлення ... поурочних планів-конспектів є індивідуальною справою вчителя."
"під час розроблення тематичного та системи поурочного планування вчитель самостійно вибудовує формування очікуваних результатів навчання, враховуючи при цьому послідовність змісту предмета у підручнику. Учитель може, відповідно до того, як учні засвоїли навчальний матеріал, визначати місце теми в системі уроків, кількість годин на вивчення окремих тем"
пропонується використовувати платформу для дистанційного та змішаного навчання "Всеукраїнська школа онлайн" - E-SCHOOL.net.ua - сучасний онлайн-ресурс з уроками та методичними матеріалами, що відповідають державним стандартам
"під час виставлення тематичної оцінки враховуються всі види навчальної діяльності... при цьому проведення окремої тематичної атестації при здійсненні відповідного оцінювання не передбачається."
Річна оцінка не обов'язково є середнім арифметичним від оцінок за І та ІІ семестри". Враховується динаміка особистих навчальних досягнень протягом року, важливість тем, тривалість їх вивчення та складність змісту.
Формування компетентностей:
критичне мислення
інженерне мислення
алгоритмічне мислення
навички оброблення інформації і аналізу данних
цифрова грамотність
креативні якості та інноваційність