Objectifs :
Découvrir des instruments traditionnels; s’ouvrir aux cultures du monde; développer son écoute à travers des univers musicaux.
Contenu :
En support d’une carte géographique, les élèves sont amenés à écouter divers instruments et à repérer leurs origines : didjeridoo, flûtes hulusi, ney, duduk, guimbarde, N’goni...).
Plus qu’un voyage aux 4 coins du monde, c’est une approche des instruments ancestraux, primitifs avec l’explication de leur usage culturel souvent en lien avec leur environnement proche (résonance avec des bruits de la nature, fabrication en bois et peaux d’animaux, etc...).
Ce module invite également à la curiosité et à l’expérimentation des sons puisque certains instruments présentés sont des évolutions d’instruments originels ou des créations comme le Cosmic Bow par exemple , inspiré de l’arc à bouche des Pygmées.
Public concerné :
Ecoles, collèges, lycées ...
Accueils périscolaires
Centres de loisirs
Ecoles de musique
Durée : 50 minutes à une heure
Tarif : 55€/h plus frais de déplacement
Objectifs :
Découvrir le monde des harmoniques; appréhender l’aspect physique du son (ondes, fréquences...); développer un vocabulaire acoustique; connaître et prévenir les risques auditifs.
Contenu :
A travers l’écoute et l’expérimentation de différents sons, les élèves appréhendent les notions de timbre, de voix, de résonateurs, d'amplitude, et de vibration. Par des petits jeux d’écoute d’instruments et de voix, les élèves
apprennent à reconnaître les harmoniques et utilisent un vocabulaire spécifique.
Ce module aborde également les risques auditifs liés à l’écoute de la musique amplifiée.
Public concerné :
Collèges, lycées
Centre de loisirs
Centre socioculturels
Écoles de musique
Durée : 50 minutes à une heure
Tarif : 55€/h plus frais de déplacement
Objectifs :
Découvrir le didgeridoo; apprendre à le faire vibrer; fabriquer et décorer soi même son instrument.
Contenu :
L'approche de l'histoire et de l'origine du didgeridoo par un conte, va directement plonger les enfants au cœur de la culture aborigène.
Dans cette activité les enfants vont créer eux même leur didgeridoo soit avec un tube en carton de tissu, soit avec un tube en PVC. Puis ensuite ils réaliseront avec mon aide une embouchure en cire d'abeille. Ils pourront pour finir décorer à loisir leur création avec la technique du pointillisme (dot painting), et/ou avec de la gouache et des crayons de couleur.
Ce module en deux séances se clôture par l'apprentissage de la technique pour faire vibrer l'instrument.
Public concerné :
Accueils périscolaires
Centres de loisirs
Centres socioculturels
Ecoles de musique
Durée : 2 séances d'une heure
Tarif : 55€/h plus frais de déplacement