Tämä sivusto, EIKKA, on tarkoitettu ohjauksen työkaluksi erityisen ja vaativan erityisen tuen tarpeen tunnistamiseen. Työkalua voidaan käyttää esimerkiksi hakeutumisvaiheen haastatteluissa, tai sitä voidaan hyödyntää ohjauksen työkaluna monissa eri tilanteissa ja ympäristöissä. Näitä ovat mm. opiskelijan tuen tarpeiden tunnistamisessa opintojen aikana, TE-palveluissa tai työpajoilla.

Työkalu on alusta, johon on kerätty toimintakykyajattelun pohjalta kategorioita ja niiden alle kysymyksiä, havainnoitavia asioita ja tehtäviä, joita voidaan hyödyntää arvioitaessa erityisen tai vaativan erityisen tuen tarvetta.

Työkalu ei anna vastausta, onko kyseessä erityinen vai vaativa erityinen tuki, vaan auttaa kuvaamaan ja selkiyttämään tuen tarvetta yleisesti opintojen aikana. Erityisen ja vaativan erityisen tuen tarvetta arvioitaessa tulee lisäksi huomioida yksilölliset vahvuudet sekä muut oppimista edistävät asiat, kuten apuvälineet ja ympäristön tuki. Erityisen ja vaativan erityisen tuen tunnistamisessa yhteinen keskustelu ja toimintakyvyn kuvaaminen, vahvuudet ja muut resurssit huomioiden, on tärkeää.

VETOVOIMALA-HANKKEEN AIKANA EDELLEEN KEHITETTYJÄ TYÖKALUJA TOIMINTAKYVYN ARVIOINTIIN:

• Toimintakykyarvio.fi

• Ruori-arviointi

• 
  

MUITA HYÖDYLLISIÄ LINKKEJÄ

• oppimisvaikeus.fi/tietoa/

• Vinkkejä monikulttuurisen oppijan oppimisvaikeuksien tunnistamiseen - oppimisvaikeus.fi

• Mielen hyvinvointia opiskelijoille- Nyyti Ry

• www.eoliitto.fi/