Embedded Files
С 22 апреля 2022 года проводится регистрация участников апробации новых сетевых проектов 2022 года, разработанных в рамках Международного дистанционного образовательного Марафона "Купаловские проекты - 2022".
С 22 апреля 2022 года проводится регистрация участников апробации новых сетевых проектов 2022 года, разработанных в рамках Международного дистанционного образовательного Марафона "Купаловские проекты - 2022".
Уважаемые коллеги!
Уважаемые коллеги!
Добро пожаловать на проект!
Добро пожаловать на проект!
Подводим итоги апробации!
Подводим итоги апробации!
Уважаемые коллеги!
Уважаемые коллеги!
Все команды, принявшие участие в апробации проекта,
Все команды, принявшие участие в апробации проекта,
вовремя закончили работу.
вовремя закончили работу.
Приветствуем финалистов:
Приветствуем финалистов:
Команду "Самоцветы". Тьютор: Любомирская Лариса Александровна (ДНР, г. Макеевка)
Команду "Самоцветы". Тьютор: Любомирская Лариса Александровна (ДНР, г. Макеевка)
Команду "Дружные ребята". Тьютор: Доманова Дарья (ДНР, г. Макеевка)
Команду "Дружные ребята". Тьютор: Доманова Дарья (ДНР, г. Макеевка)
Команду "Звездочки". Тьютор: Малышко Артем (ДНР, г. Макеевка)
Команду "Звездочки". Тьютор: Малышко Артем (ДНР, г. Макеевка)
Команда"Факел". Тьютор: Гуркина Ирина Михайловна(ДНР, г. Макеевка)
Команду "Непоседы". Тьютор: Волгина Елена Анатольевна (ДНР, г. Макеевка)
Команду "Непоседы". Тьютор: Волгина Елена Анатольевна (ДНР, г. Макеевка)
Команду "Классные ребята". Тьюторы: Башкатова Елена Вячеславовна, Баутина Наталья Владимировна (Российская Федерация, г. Новороссийск)
Команду "Классные ребята". Тьюторы: Башкатова Елена Вячеславовна, Баутина Наталья Владимировна (Российская Федерация, г. Новороссийск)
Команду "Радуга". Тьютор: Гнездилова Светлана Николаевна (ДНР, г. Макеевка)
Команду "Радуга". Тьютор: Гнездилова Светлана Николаевна (ДНР, г. Макеевка)
Команду "Знайки". Тьютор: Дзус Анастасия Владимировна (ДНР, г. Макеевка)
Команду "Знайки". Тьютор: Дзус Анастасия Владимировна (ДНР, г. Макеевка)
Выражаю благодарность всем участникам за сотрудничество и успешную плодотворную работу!
Выражаю благодарность всем участникам за сотрудничество и успешную плодотворную работу!
Подводим промежуточный итог!
Подводим промежуточный итог!
Уважаемые коллеги!
Уважаемые коллеги!
У нас замечательная новость!
У нас замечательная новость!
Шесть команд успешно продвигаются к финишу!
Шесть команд успешно продвигаются к финишу!
Все команды благополучно справились с заданиями 2 этапа, что ОЧЕНЬ РАДУЕТ!
Все команды благополучно справились с заданиями 2 этапа, что ОЧЕНЬ РАДУЕТ!
Восемь команды приступили к выполнению заданий 3 этапа! Команды оформили странички на своих визитках, представили свои творческие исследовательские работы. Познакомились и оценили работы других команд.
Восемь команды приступили к выполнению заданий 3 этапа! Команды оформили странички на своих визитках, представили свои творческие исследовательские работы. Познакомились и оценили работы других команд.
Спасибо всем за добросовестный труд и сотрудничество!!
Спасибо всем за добросовестный труд и сотрудничество!!
26 апреля начинается Весенняя сессия.
Уважаемые коллеги!
Уважаемые коллеги!
Приветствую вас на апробации проекта
" Весна, весна на улице! Весенние деньки!"".
Надеюсь на тесное творческое сотрудничество,
приятное общение, плодотворную работу.
Желаю вам приобрести новый опыт
в работе с сетевыми проектами.
Всем успешной апробации!
На апробацию проекта зарегистрировалось 10 участников.
Подготовительный этап завершили 8 команд: "Звездочки", "Самоцветы", "Факел", "Знайки", "Дружные ребята", "Непоседы", "Радуга", "Классные ребята".
Два участника не приступили к работе.
Участники, приступившие к работе, успешно продвигаются вперед. Все задания выполняются в срок.
Успехов!
1 этап завершили 8 команд:
"Классные ребята", "Звездочки", "Самоцветы", "Факел", "Знайки", "Дружные ребята", "Непоседы", "Радуга". Участники, приступившие к работе, успешно продвигаются вперед. Все задания выполняются в срок.
Два участника так и не приступили к работе.
Творческих вам успехов!
Page updated
Google Sites
Report abuse