Статева культура й

безпека життя

Секс — важлива частина життя людини. Проте під час навчання про секс не говорять ні в школі, ні в ліцеї, ні в університеті. Зазвичай соромляться таких розмов і в родині. За відсутності якісної сексуальної освіти замість засвоєння правил безпечного сексу і здорового ставлення до власної сексуальності, підлітки змушені вишукувати інформацію по крихтах в розповідях однолітків, на сумнівних сайтах чи у порнографії, що має небагато спільного з реальним життям.

Статева культура є важливою складовою здорового способу життя, необхідною передумовою формування сексуального й репродуктивного здоров'я .

Всесвітня організація охорони здоров’я вважає небезпечний секс одним з 10 глобальних факторів, що найбільше впливають на здоров’я. Окрім безпосередньої загрози життю внаслідок захворювання на СНІД, наслідками ризикованої статевої поведінки можуть стати розлади здоров’я, безпліддя, негаразди у подальших статевих стосунках та ін. Ще одним наслідком є підліткова вагітність.

До поняття «статева зрілість» належать не лише анатомічні і фізіологічні аспекти, але й психологічні і соціальні.

Перед початком проходження квесту прошу вас пройти соціологічне опитування, що стосується статевого виховання. Відповідайте чесно, за бажанням анкету можете пройти анонімно (не вказуйте своє ім'я). За проходження анкети ви отримаєте додаткові 9 балів.

Завдання 1

Проблемна ситуація №1: Катерина давно задивлялася на однокласника Івана. Одного разу той зустрів Катерину після школи і запросив покататися на мотоциклі. Дівчина одразу погодилася: нарешті її мрія здійснилася! «Головне, – подумала вона, – не розчарувати його». Коли вони залишилися наодинці, Іван запитав: «Я тобі подобаюсь? Ти мене любиш?» Дівчина зашарілася і тихо мовила: «Так». «Тоді довірся мені»,– промовив Іван, і вона не насмілилася відмовити… Наступного дня Катерина побачила Івана у школі. Той спілкувався з хлопцями. Підійшла, привіталася, але він навіть не поглянув у її бік. Дівчина кілька тижнів переживала, шукала зустрічі з хлопцем (він уникав її). Незабаром Катерина відчула, що вагітна…

1.Чому хлопець так повівся?

2. Чи правильно вчинила дівчина, що довірилась йому? Що робити їй далі?

3. Хто відповідальний в цій ситуації?

Проблемна ситуація №2: Вони навчалися в одному класі і давно подобались один одному. Одного разу вони опинилися в одній компанії, де хлопці для гарного настрою принесли алкогольні напої. Через деякий час вечірка набула нових фарб. І це сталося. Минув час і дівчина зрозуміла, що завагітніла. Вона дуже злякалась і нікому про це не сказала. Але згодом, мама дівчини помітила зміни, що відбувалися з її донькою і здогадалась про вагітність. Визвав дівчину на розмову, мама сказала їй…

1. На вашу думку, що сказала їй мама?

2. Яке, на вашу думку, правильне рішення?

3. Хто відповідальний в даній ситуації?

Свої відповіді на ці питання впишіть у форму розміщену нижче. За аргументовані відповіді можна отримати по 5 балів.

Примітка

В багатьох країнах існують вікові обмеження для сексуальної згоди і варіюють вони в віці від 14 до 18 років. Хоча існують країни, в яких не встановлено вікових обмежень. До таких країн належать Оман та Саудівська Аравія. В таких країнах як Ємен вік, з якого можна вступати у відносини, складає 9 років, а в Мексиці – з 12 років. В Японії вік сексуальної згоди 13 років; в Франції, Греції, Польщі, Швеції, Румунії – 15 років; Білорусія, Грузія, Молдова – 16 років; Ірландія – 17; Туреччина, Ватикан, Філіппіни -18 років. Найбільші обмеження встановлені на Мадагаскарі – 22 роки. Вік сексуальної згоди в Україні сягає 16 років. Тож як бачите, однозначної відповіді на це запитання немає. Це залежить від багатьох факторів і в першу чергу від вашої готовності серйозно говорити про секс з вашим партнером, обговорювати з ним питання контрацепції. Звичайно, це особиста справа кожного, але ви не повинні забувати, що будь-яке ваше рішення спричинює наслідки, і які вони будуть – позитивні чи негативні - залежить тільки від вас.

На початку статевого дозрівання ви повинні знати (ви маєте змогу перейти за посиланнями які розміщені прямо в тексті, та дізнатися більше інформації про те чи інше питання):

Ø як влаштована і як функціонує репродуктивна система людини;

Ø ризики незапланованої вагітності (більше інформації про фізіологію, психологію та права неповнолітніх вагітних читайте тут, про переривання та збереження вагітності знайдете інформацію тут), хвороби що передаються статевим шляхом (ІПСШ), в тому числі і ВІЛ;

Ø про підліткову контрацепцію і про те, що презерватив, за умови правильного використання, значно знижує ризик настання вагітності і зараження ІПСШ, але не дає 100 % гарантії;

Ø про те, що єдиний 100 % спосіб не завагітніти і не заразитися ІПСШ в підлітковому віці — утриматися від сексуальних стосунків;

Ø про право підлітка самого вирішувати — вступати чи ні в сексуальні стосунки і обирати партнера, про право на захист від сексуальних домагань;

Ø про відповідальність неповнолітніх за сексуальні насильницькі дії та їх неприпустимість;

Ø про те, що батьки готові допомогти і підтримати дитину в будь- якій ситуації, однак, коли такий варіант не можливий то існують спеціальні медичні установи для підлітків, куди вони можуть звернутись самостійно.

Завдання 2

Перегляньте запропоновані відео та дайте відповіді на запитання заповнивши форму нижче. За правильні, аргументовані відповіді отримаєте 12 балів.

Завдання 3

З переліку термінів (для кращої візуалізації хмари тегів перейдіть сюди) визначте хвороби, що відносяться до ІПСШ та вкажіть які методи контрацепції належать до бар'єрних та хімічних методів, що є засобами гормональної контрацепції, який метод є дуже ненадійним а який є найефективнішим. Усі відповіді запишіть до форми, що розміщена нижче. За кожну правильну відповідь ви отримаєте 1 бал, за невірну відповідь 1 бал втратите.

Page updated

Google Sites

Report abuse