6 de leerjaar

Scan 28 aprYANAHmartinLutherKing. 2020.pdf

Yahah - 6b maakte een mooie tekening over de inspirerende Martin Luther King!

OPDRACHT 1: Beschrijf jouw top drie van leukste activiteiten /ervaringen tijdens onze bosklasweek in Durbuy.

Mail dit naar jullie meester of juf.

Wie weet kunnen we de coolste stelwerkjes op deze site publiceren. Schrijven maar !

OPDRACHT 2: Als je dan toch HEEL EVEN NIET voor school zou werken, hoe vul je dan je tijd in?

Maak een leuke foto (of eventueel kort filmpje) over je favoriete bezigheid en stuur het door naar je juf of meester.


OPDRACHT 3: VLOG, COLLAGE, TEKENING

Beste zesdes

We zijn nu al een weekje thuis. Wij kunnen nog eens gaan wandelen, lopen, fietsen, naar de supermarket gaan, … zolang we de nodige afstand en hygiënemaatregelen respecteren.

Voor de bewoners van het woonzorgcentrum zijn de maatregelen nog strenger en strikter: geen bezoek van buitenaf is welkom.

Deze week krijgen jullie de volgende opdracht mee . Maak, als je kan met een gsm (van je ouders) een korte videoboodschap/vlog (een tekening of collage mag natuurlijk ook) voor iemand in het rusthuis.

Thema van je (video)boodschap: ‘ik breng de buitenwereld naar binnen’.

Enkele voorbeelden/tips voor de inhoud van jouw (video)boodschap:

§ Vertel wat de gevolgen van de coronamaatregelen voor jou zijn.

§ Vertel over muziek, een film, een serie, een boek, … dat jou inspireert.

§ Maak een wandeling terwijl je filmt, toon een stukje natuur uit jouw omgeving.

§ Betrek jouw huisgenoten/-dieren in het filmpje. Toon of vertel met wie je samen de tijd doorbrengt.

§ Geef enkele tips over wat jij doet deze tijd om je te ontspannen.

Stuur je filmpje, tekening, collage naar je juf of meester en indien mogelijk ook naar het rusthuis zelf. Wedden dat de mensen er daar heel blij mee zullen zijn!

Twee heel handige Franse oefensites !

Nu onze 'Champion des verbes' even noodgedwongen stilligt, vonden we voor jullie 2 heel handige oefensites.


Klik een werkwoord naar keuze aan en je krijgt er direct een vervoegoefening voor terug (in de tegenwoordige tijd).


Iets meer mogelijkheden hier.

Selecteer de werkwoorden die je al kent, zeg in welke werkwoordsvormen je wil worden getoetst (vb: présent, futur proche, ... ) en je krijgt allerhande vervoegoefeningen met de aangeduide werkwoorden.


"Simple comme bonjour et beaucoup de plaisir !"

hieronder vind je 2 talige werkblaadjes: bij het ene kun je losgaan op een leuke rebus, bij het andere spring je best figuurlijk een gat in de lucht bij al die leuke taalwondertjes. De correctiesleutel komt ergens volgende week online. Afprinten en maken maar !


01_02_Manus6.indd.pdf
01_02_Manus6.indd.pdf

Hieronder opnieuw enkele leuke, verse werkblaadjes. Afprinten maar en veel maakplezier !

01_02_Manus6.indd.pdf
01_02_Manus6.indd.pdf

Hieronder nog eens 2 kakelverse extra wiskundeblaadjes. Veel reken- en zoekplezier!

01_02_Manus6.indd.pdf
01_02_Manus6.indd.pdf

BELANGRIJK BERICHT: correctiesleutels vind je steeds onderaan deze pagina terug (een kleine week nadat de opdrachten zijn geplaatst)

Voor wie nog meer en nog moeilijker en nog avontuurlijker wil, vind je hieronder nog een link naar een supercoole (wiskunde)werkbundel met als thema wereldsteden.

Op de link klikken, downloaden, wat geduld hebben, want het is een serieuze kluif, afprinten en just dig in ! Veel maakplezier!

https://sintlievenkbo-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/maarten_fiems_sintlievenkbo_be/Edtwwx1-2spPkMWPRXRBPmwBqt1BSYNmOqoEN4boI8yEJw?e=kGW14w

De leukste 'bosklastopdrietjes'

LANDER - 6b

De 3 tofste dingen op bosklas.pdf

YANAH - 6b


Wat ik het leukst vond op bosklassen is eigenlijk het hoogteparcours. Je moet er veel bij klimmen en klauteren en het was ook erg spannend omdat je redelijk hoog zit. Het was ook wel leuk dat je van makkelijk naar moeilijk kon gaan op je eigen tempo en dat je niet altijd hetzelfde parcours moest doen. Als tweede vond ik de geschiedeniswandeling wel leuk, het was niet zomaar een saaie geschiedeniswandeling maar het was juist een grappige geschiedeniswandeling. Willem kon alles zeer goed uitleggen voor grappigheid krijgt hij zeker een 10 op 10. Wat ik ook nog leuk vond om te zien en doen is wildcraft. Het was leuk dat ze uitlegden hoe we een slaapplek moeten maken en dat we het daarna ook echt mochten doen. De toneeltjes hakka's en hutjes waren leuk om te zien en maken. Ik vond het ook heel cool om zo met die staafjes het watje te doen laten branden. De marshmallows en de popcorn die we achteraf kregen waren ook heel lekker en een leuke afsluiter. Alles samengevat was het een hele leuke week en ik heb me geen moment verveelt.

Kobestyle - 6b

IMG_5594.mp4

KOBE - 6b


Lieve juf en meester

Het leukste onderdeel van bosklassen vond ik de avonturenloop. Omdat ik mooie dingen heb gezien en ik heb daar mijn eerste angst overwonnen. De geschiedeniswandeling staat op nummer twee omdat: “Willem er leuke verhaaltjes aan vastmaakte en hij koos kinderen uit de groep. En op nummer drie staat speleologie omdat: “ik daarbij ook mijn grenzen heb verlegd en het was ook niet zo eng.

Groetjes Kobe



JARNO - 6b


Beste juf en meester,

Het leukste op bosklas was voor mij de hoogteparcours. Ik vond dat heel leuk omdat je in de hoogte was, mooie natuur. En de parcours zelf waren ook heel leuk. Het tweede leukste vond ik de avonturenloop. Met die waterval ik vond het schitterend en ik vond het ook leuk om een beetje te klimmen op die heuvel. Dan gingen we voorbij het everzwijnenbos. Ik vond het spannend want er kon elk moment een everzwijn komen. Daarna de deathride ik was de derde die mocht beginnen toen ik daar stond vond ik het wel nog wat eng maar ik wou het doen en heb het ook gedaan ik heb er geen spijt van. Ik wou het nog eens doe maar we mochten maar 1 keer. En ik ben ook blij dat ik Kobe geholpen heb. Het derde leukste vond ik rappel en klimmen. Ik mocht beginnen met rappel toen ik daar stond vond ik het wel een beetje eng maar als ik op dat eerste platform kwam vond ik het leuk ik was niet meer bang en ik had het door. Ik sleerde soms wel uit maar het was heel tof. Toen moest ik klimmen doen , ik kom het heel rap en ik was snel boven geraakt het was heel tof. De apenbrug vond ik minder leuk maar het was wel nog leuk.

Ik vond dit een heel avontuurlijke bosklas.

Met vriendelijke groeten Jarno


Ook bij opdracht 2 kregen we van onze huisleverancier KOBE -6b een fijn filmpje binnen. Luister en aanschouw hieronder zijn gitaarkunsten.

Kobe filmpje gitaar (1).mp4

Experimenteren met LANDER - 6b

IMG_0273.mov

MARIE - 6a kan van salto's duidelijk niet genoeg krijgen. Daarom niet minder dan 2 spectaculaire filmpjes. Toppie !

IMG_5823.MOV
IMG_5826.MOV

Gedichtjes in deze coronatijden

KOBE - 6b


Mag niet naar school noch naar mijn vrienden

maar ik moet me erin vinden.

Tv en i- pad zij mijn beste maten.

Ik kan het gewoon niet laten.

De situatie is raar

want we mogen geen contact met elkaar.

Door corona kan ik niet naar oma en opa dus moeten we skypen

en elkaars tekeningen, video’s op de schoolwebsite liken.


EMMA - 6a


HANDEN WASSEN 🧼 TANDEN POETSEN EN NAAR HET TOILET GAAN 🧻


Handen wassen , handen wassen.

Mijn mama zegt handen wassen.

Maar nu vraag ik me af, wat als de zeep op is?

Net hetzelfde met tanden poetsen.

Wat als er geen tandpasta is?

En ook als het laatste velletje WC-PAPIER is opgebruikt!

Dus daarom een boodschap aan alle hamsteraars:

Volgende week zijn er in de slagerij hersenen in de aanbieding.


WARRE - 6a


Wat een droom

Diep in de nacht,

O zo diep in de nacht.●

Dan denk je aan iets…

De toekomst!

Je blijft denken en denken en denken maar plots, opeens.

Sta je stil.

Opeens verschijnt er een obstakel.

Waar je niet op, onder, naast of tussen kan,

Het wreed je op, maar je blijft vechten,

Je hebt die moed in je om te vechten.

Maar je weet dat de kans alsmaar kleiner word.

Tot je weer wakker wort.


WOUT (6a) en ELINE (oudere zus van Wout)

corona gedichten W.pdf

AMBER - 6b en haar broer VICTOR - 3a amuseerden zich met de vingerverf!

Amber (6b) en haar broer laten zich volledig gaan met de vingerverf!

Het resultaat hiernaast mag er zijn !

LUNA - 6b maakte al hele mooie kleurplaten

2020-04-04_123005.pdf

VICTOR - 3a


CORONA

Kinderen mogen niet naar school tot de paasvakantie anders krijgen ze corona.

Ze mogen wel naar de opvang.

Ze mogen ook niet naar feestjes en ook niet naar familie.

Liefst thuis blijven niet veel mensen uitnodigen.

Liever bellen en berichtjes sturen.

Je moet ook niet ongerust zijn want dat is niet nodig.

Maar je mag het corona ook niet negeren.

Grotere mensen kunnen meer besmet worden met het virus dan kinderen.

Er zijn 5.833 mensen gestorven en 146.400 besmet over de hele wereld.

Corona is begonnen in China en daarna was Italië het grootste slachtoffer in Europa.

Met het corona moet je zeker 1 minuut je handen wassen.

Wil je meer weten ga dan naar Ketnet, VTM of EEN.

Ik meen het, blijf in uw kot!


VLOGJES FOR THE PEOPLE

Zeer fijn filmpje van YANAH - 6b om onder andere de wat ouderen in onze samenleving toch mee te laten genieten van de lente die volop in het land is.

Corona.mp4

Kijk wat voor leuk en stoer filmpje we van LANDER - 6b ingestuurd kregen.

Mijn film LANDER.mp4

GEEN VLOGJE: wel een verslagje van één van onze klasgenootjes. LANDER - 6b vertelt over hoe hij zijn tijd thuis nuttig en leuk invult.


dag meester Maarten ,

Het gaat best goed. Mijn dagen zijn tot nu toe goed gevuld. Ik heb een schema dat ik iedere dag moet afwerken van mijn mama en ik krijg extra oefeningen van Frans, wiskunde en taal.

Ik kijk steeds uit naar maandag en donderdag voor de nieuwe oefeningen . De oefeningen van Frans zijn wel moeilijk voor mij.

De corona site is leuk maar de tour door New York is wel heel moeilijk.

Ik heb een doos gekregen met electronica en dit is om molens te bouwen en die moet dan draaien enzo. Dit doe ik heel graag .

We spelen ook veel gezelschapspelen en ik speel vaak darts met mijn papa.

Papa leert me ook lassen nu.

Ik speel veel buiten.

Ik mis school heel erg en zal heel blij zijn als we terug naar school mogen .

Ik heb een filmpje gemaakt van wat ik allemaal doe . Ik ga dit ook doorsturen naar het rusthuis waar mijn Pepe is.


gr lander


Correctiesleutels (bekijk deze pas als je de werkblaadjes hebt opgelost!)

Krak_Werkboek_6_Wereldsteden_Correctiesleutel.pdf

CS: contract 56

CS: contract 59

(ps: hier ontbraken nog een aantal hints (in laatste deel van de zin) bij de opgave. Maar als je even doordacht, vond je misschien toch al de juiste oplossing.)

CS: contract 2

CS: contract 8

CS: contract 15