ข้อมูลส่วนตัว
Embedded Files
ข้าพเจ้าขอแสดงเจตจำนงในการจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางาน ตำแหน่ง ครู วิทยะฐานะชำนาญการพิเศษ ซึ่งเป็นตำแหน่งและวิทยฐานะที่ดำรงอยู่ในปัจจุบันกับผู้อำนวยการสถานศึกษา ไว้ดังต่อไปนี้
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
ภาระงานในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568
ภาระงานในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 19 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ป.4-6
รายวิชาประวัติศาสตร์ ป.4-6
รายวิชาศิลปะ ป.6
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ชุมนุม จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
กิจกรรมโฮมรูม
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
งานนิเทศภายใน จำนวน 1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
งานประกันคุณภาพการศึกษา จำนวน 1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
งานประเมินวิทยฐานะ จำนวน 1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
งานพัฒนาครูและบุคลากร จำนวน 1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ จำนวน 2 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
ภาระงานในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
ภาระงานในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 18 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ป.4-6
รายวิชาประวัติศาสตร์ ป.4-6
รายวิชาศิลปะ ป.6
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ชุมนุม จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
กิจกรรมโฮมรูม
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
งานนิเทศภายใน จำนวน 1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
งานประกันคุณภาพการศึกษา จำนวน 1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
งานประเมินวิทยฐานะ จำนวน 1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
งานพัฒนาครูและบุคลากร จำนวน 1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ จำนวน 2 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
ผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู เป็นการประเมินผลการปฏิบัติงานตามหน้าที่ และความรับผิดชอบของตำแหน่งครู ตามที่กำหนดไว้ในมาตรฐานตำแหน่ง ทั้ง 3 ด้าน จ านวน 15 ตัวชี้วัด ดังนี้
ผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู เป็นการประเมินผลการปฏิบัติงานตามหน้าที่ และความรับผิดชอบของตำแหน่งครู ตามที่กำหนดไว้ในมาตรฐานตำแหน่ง ทั้ง 3 ด้าน จ านวน 15 ตัวชี้วัด ดังนี้
องค์ประกอบที่ 1
องค์ประกอบที่ 1
องค์ประกอบที่ 2
องค์ประกอบที่ 2
องค์ประกอบที่ 3
องค์ประกอบที่ 3
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ประเด็นที่ท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน ของผู้จัดทำข้อตกลง ซึ่งปัจจุบัน ดำรงตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังของไม่มีวิทยฐานะพิเศษ คือ การปรับ ประยุกต์ การจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในทาง ที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น (ทั้งนี้ ประเด็นท้าทายอาจจะแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังที่สูงกว่าได้)
แบบข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
แบบข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
รายงานผลการดำเนินงานตามประเด็นท้าทาย PA
รายงานผลการดำเนินงานตามประเด็นท้าทาย PA
ประเด็นที่ท้าทาย เรื่อง
Page updated
Google Sites
Report abuse