PART 1
Learning Management
ด้านการจัดการเรียนรู้
Embedded Files
1.1 Creating and developing curriculum
สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตรโดยจัดทํารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตามหลักสูตรให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เต็มศักยภาพ
ม.๓ ท๒๓๑๐๑ คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้าง .doc1.2 Learning experience design process
ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ
ให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจําวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะตามหลักสูตร
โครงร่างการสอน.docx
1.3 Learning Management
จัดกิจกรรมการเรียนรู้ อํานวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียน ได้พัฒนาเต็มศักยภาพ ได้เรียนรู้และทํางานร่วมกัน
ตัวอย่างการจัดการเรียนการสอน ซึ่งมีทั้งรูปแบบออนไลน์และออนไซต์
1.4 Designing innovation
สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและการสร้างนวัตกรรมได้
สร้างสื่อด้วยแอปพลิเคชันที่หลากหลาย
1.5 Evaluation
วัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสมและสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
วัดประเมินผลด้วยวิธีหลากหลาย เช่น
กิจกรรม/เกม ในชั้นเรียน ผลงาน การสอบหลังเรียน เป็นต้น
1.6 Developing and solving
ศึกษาวิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัยเพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน
นายวัชรากร แสงอากาศ ภาษาไทย วิจัย 67.pdfการทำวิจัยในชั้นเรียน เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาในชั้นเรียน
1.7 Building Psychological Atmosphere for learning
จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิดทักษะชีวิต ทักษะการทํางาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี
ทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนออนไลน์ช่วงโควิด
1.8 Developing learner's desired characteristic
อบรมคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ความเป็นไทย
Page updated
Google Sites
Report abuse