De modo a conhecer os hábitos de leitura dos alunos do 3.º CEB e, assim, perspetivar melhor o trabalho a desenvolver com os mesmos, através da articulação da Biblioteca Escolar com as docentes de Português diretamente envolvidas no Projeto, foi aplicado um questionário à totalidade das turmas dos 7.º, 8.º e 9.º anos.