Проекты

Благодаря познавательным психическим процессам ребенок получает знания об окружающем мире и о себе, усваивает новую информацию, запоминает, решает определенные задачи. Среди них выделяют ощущения и восприятия, память, мышление, воображение.

В младшем возрасте важно обогащать и стимулировать эмоциональную отзывчивость и разнообразные переживания детей в процессе общения с природой, сопереживания, сочувствие, доброжелательность, любование красотой живой и не живой природы, любопытство при встрече с объектами природы, удивление.

Эти игры позволят развеселить, увлечь ребёнка, а главное – они несут обучающий и развивающий характер!

Экологическое воспитание детей является важным

звеном в дошкольном воспитании, потому что именно в

дошкольном возрасте формируются эмоциональные

впечатления о природе и социуме, накапливаются

представления о разных формах жизни, формируется

основа экологического мышления, сознания и культуры

ЗАДАЧИ:

-познакомить детей младшего дошкольного возраста с приметами весны: ярко греет солнце, тает снег, бегут ручьи, появляются первые цветы;

-на деревьях набухают почки и появляются первые нежные листочки;

- в садах зацветают деревья;

- с юга прилетают перелетные птицы, они вьют гнезда, откладывают яйца и выводят птенцов;

- у многих животных весной появляются детеныши.-

Нам нравится узнавать новое и интересное.

Воспитывать у детей с раннего детства ответственность за судьбу родной природы, привлечение к посильной помощи в охране природы, экологическом воспитании.

Поэтому мы решили узнать про одуванчик, который растет в нашей стране.