Цифровая гигиена

ЦИФРОВАЯ ГИГИЕНА В 8-9 КЛАССАХ

Учитель: Садчикова Наталья Федоровна

email:sadchovanf@yandex.ru

Дорогие ребята!

Предлагаю Вам изучить данный курс дистанционно, используя материал на данной странице, на страницах Интернета.

Правила изучения курса: сначала предлагается изучить теоретический материал, затем выполнить задания и отправить учителю по электронной почте. Для прохождения курса обязательно нужно выполнить все задания и получить за них зачет.

ВАЖНО: выполнить задания и показать учителю

Тема 1 "БЕЗОПАСНОСТЬ ОБЩЕНИЯ"

1. Общение в социальных сетях и мессенджерах

2. С кем безопасно общаться в интернете

3. Пароли для аккаунтов в социальных сетях

4. Вход в аккаунт социальных сетей

5. Настройки конфиденциальности в соцсетях и мессенджерах

6. Публикация информации в соцсетях

7. Кибербуллинг

8. Публичные аккаунты

9. Фишинг

ЗАДАНИЕ: 8А и 8Б готовят выступление для других классов (презентация по безопасности в сети интернет + буклеты для раздачи ребятам) до конца первой четверти

Тема 2 "БЕЗОПАСНОСТЬ УСТРОЙСТВ"

1. Что такое вредоносный код

2. Распространение вредоносного кода

3. Методы защиты от вредоносных программ

4. Распространение вредоносного кода для мобильных устройств

ЗАДАНИЕ: Изучить темы, используя материалы из интернета, создать презентацию (5 слайдов: 1 слайд- титульный, остальные по темам, прислать учителю на эл почту (см.выше) до конца 2 четверти.

Тема 3 "БЕЗОПАСНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ"

1. Социальная инженерия: распознать и избежать (ВОПРОС! Как обезопасить себя и близких от приемов социальной инженерии)

2. Ложная информация в интернете (ВОПРОС! Чем опасны фейковые новости?)

3. Безопасность при использовании платежных карт в Интернете (ВОПРОС! Какие реквизиты банковских карт нельзя сообщать посторонним лицам?)

4. Беспроводная технология связи (ВОПРОС! Почему опасно использовать публичные беспроводные сети?)

5. Резервное копирование данных (ВОПРОС! Зачем необходимо делать резервное копирование?)

ЗАДАНИЕ: Ответить на вопросы (см. выше) и создать реферат на предложенные темы (прислать учителю на эл. почту до 1 мая):

1.Фейки-это хорошо или плохо?

2.Как проводить маркетинговые исследования онлайн?

3.Достоинства и недостатки онлайн-шопинга.

4.Криптография для защиты информации.

5.Социальные информационные технологии: позитивные, негативные и нейтральные.