План оценивания
Стратегии оценивания
Стратегии оценивания
До начала УСП
Выявление потребностей учащихся
1.Дискуссия на основе стартовой презентации;
2. Таблица З-И-У-К (1-2 столбцы)
Поощрение самостоятельности и взаимодействия (самоуправление и сотрудничество)
1.Соглашение организатора проекта и координаторов школьных команд;
2.Оформление визитки команды;
3. Выбор ролей
Проверка понимания и поддержка метапознания
1. Таблица З-И-У-К
Демонстрация понимания и умения
1. Вводная дискуссия с использованием стартовой презентации