Embedded Files
Ég hef kennt dönsku í 7. bekk í nokkur ár. Auk þess hef ég kennt ensku á yngsta stigi og miðstigi ásamt því að hafa verið umsjónarkennari á yngsta stig og miðstigi um árabil. Tungumálakennsla hefur því alltaf verið hluti af minni kennslu, frá 6-13 ára. Þessu til viðbótar hef ég kennt upplýsingatækni á yngsta stigi og miðstigi.
Ég er reglulega spurð hvort ég noti UT í dönskukennslunni og hvaða ítarefni ég nota með þemunum í Start námsefninu og Smart (skólakaflinn).
Að sjálfsögðu nota ég UT í allri minni tungumálakennslu. Ég nota m.a. Osmo, Quizlet og Nearpod. Síðan bý ég til alls konar ítarefni s.s. krossgátur, orðaleit og stíla. Eitthvað af þessu efni geri ég hér aðgengilegt.
Á síðunni Osmo í kennslu getið þið lært að nota efnið frá mér (og allt annað efni sem sett hefur verið inn á myWords). Nú ef þið eruð vön að nota Osmo þá er leikur einn að bæta því frábæra kennslutæki við tungumálakennslu á mið- og unglingastigi.
Hver er ég?
Hver er ég?
Start, lesbók bls. 3
Quiz og byt: spjöld úr námsefninu Klar parat.
Norðurlöndin, höfuðborgir, þjóðerni og tungumál
Norðurlöndin, höfuðborgir, þjóðerni og tungumál
Start, lesbók bls. 4-5.
Osmo: Start: nordiske lande (opinbert í myWords - tag: Unnurvalgeirs)
Quizlet: Start: De nordiske lande (UnnurV)
ítarefni:
Líkaminn
Líkaminn
Start, lesbók bls. 6-11.
Námsefnið Á allra vörum: Kroppen (sjá mynd)
Osmo: Start: ansigt og krop (opinbert í myWords - tag: Unnurvalgeirs)
Quizlet: Start: Min krop - líkamshlutar (UnnurV)
Quizlet: Start: Min krop - no, so, lo (UnnurV)
Quizlet: Min krop - setningar (UnnurV)
Ítarefni:
Vikudagar
Vikudagar
Start, lesbók bls. 18.
Námsefnið Á allra vörum: Dagene
Quizlet: Start: Dagene og De fire årstider (UnnurV)
Árstíðir og mánuðir
Árstíðir og mánuðir
Skólinn
Skólinn
Slönguspil - Skolen.pdf
Nemendur eiga allir aðgang að Duolingo með google netfanginu þeirra. Ég nota kennarasíðu Duolingo til að stofna bekki og get fylgst með framgangi nemenda.
Quiz og byt er frábært fyrir samræður, til að æfa framburð og efla orðaforða.
Nemendur fá miða (innihaldið getur verið hvað sem er), ganga að næsta nemenda og spyrja, svara eða framkvæma. Að lokum skiptast nemendur á miðum þannig að þeir eru alltaf að vinna með nýjar spurningar og svör.
Page updated
Google Sites
Report abuse