4. L'oral en classe de FLE

Développer les compétences à communiquer à l’oral constitue parfois un défi pour les professeurs : qu’est-ce que l’oral, quelle place accorder à l’oral par rapport aux autres compétences, pourquoi et comment l’enseigner ?

Ce module donnera aux professeurs des outils pour travailler l’oral en classe et se focalisera sur la dimension physique de l’oral (prononciation, élocution, intonation), mais l’oral sera travaillé dans sa globalité aussi, en traitant la production physique comme un processus plurisensoriel et dans sa relation avec les composantes verbales pour construire le sens et la portée du message. A l’issue de la formation, les participants seront en mesure de construire et pratiquer des activités pour travailler l’oral en classe de FLE, en travaillant sur leur adaptation à différents publics : âge, niveau, contexte.

Module animé par un formateur du CREFECO