ВоспитателИ

Игры и упражнения

• Побеседовать о школе и школьных обязанностях:  

– В какое время года Вы пойдете  первый класс?

- В каком месяце, какого числа?

-Почему 1 сентября называют Днём знаний?

- Кто Вас встретит в классе?

-Что делают ученики в школе? (ответы детей учатся читать писать).

-Какая главная книга первоклассника? (букварь, азбука)

- Ты пойдёшь в первый класс, и у тебя появятся  школьные обязанности.

-Какие школьные правила ты знаешь: - прилежно учить, приходить в школу во время не опаздывать, быть опрятным, иметь все необходимые школьные принадлежности; выполнять домашнее задание; нельзя приносить жвачку, употреблять плохие слова и выражения; уважать других учеников и взрослых.

• Игровое упражнение: «Что положишь в портфель?» (согласование числительных с существительными) 

Инструкция: «Взрослый показывает детям предмет и цифру (от 2 до 5) и спрашивает: «Что вы положите в портфель?»»

Ребёнок  отвечает: «Я положу в портфель две тетради (5 тетрадей, 2 карандаша, 5 карандашей, 3 ручки, 5 ручек, 4 учебника, 5 учебников, 2 линейки, 5 линеек и т. д)».

• Игровое  упражнение: «Измени слово»   (образование существительных женского рода) 

Инструкция:  «Я начну, а ты продолжи: умник — умница, ученик -…, учитель — …, отличник — …, двоечник — …, троечник — …, хорошист — …, скромник — …, первоклассник — …, проказник — …, школьник — …, озорник — ….

• Игровое упражнение: - «Школьные принадлежности».

Инструкция: «Назови, какие предметы нужны учителю?»

(ручка, журнал, доска, мел, учебник)

- «Назови, какие предметы нужны ученику?»

-Как, одним словом можно назвать эти предметы?

• Игра «Ответ - вопрос» (усвоение предлогов)

сесть за парту − выйти (откуда?) из-за парты; войти в класс − выйти (откуда?) из класса; положить книгу на стол − взять книгу (откуда?) со стола.