/ 創藝中心年度指標 2022 /
2022.01-20221.12
高等教育深耕計畫推動面向
執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2
名稱:強化創意實作型跨領域微學分課
量化指標/部訂指標:開設實作型微課程
111年目標值:微課程開課數30門
111年每月達成值:6月20門、10月 10門
高等教育深耕計畫推動面向
執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2
名稱:強化創意實作型跨領域微學分課
量化指標/部訂指標:開設實作型微課程
111年目標值:微課程開課數30門
111年每月達成值:6月20門、10月 10門
高等教育深耕計畫推動面向
執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2
名稱:強化創意實作型跨領域微學分課
量化指標/部訂指標:開設實作型微課程
111年目標值:微課程開課數30門
111年每月達成值:6月20門、10月 10門
高等教育深耕計畫推動面向
執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2
名稱:強化創意實作型跨領域微學分課
量化指標/部訂指標:實作型微課程學生修課人次
111年目標值:實作型微課程學生修課人次600人次
111年每月達成值:6月 400人、10月 200人
高等教育深耕計畫推動面向
執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2
名稱:強化創意實作型跨領域微學分課
量化指標/部訂指標:投入開設微課程科系比例
111年目標值:開設微課程科系數/全校科系數 100%
111年每月達成值: 10月 100%
高等教育深耕計畫推動面向
執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2
名稱:強化創意實作型跨領域微學分課
量化指標/部訂指標:舉辦創客教師研習營活動數
111年目標值:舉辦創客教師研習營活動舉辦場次 6場
111年每月達成值: 7月 3門、10月 3門
高等教育深耕計畫推動面向
執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2
名稱:強化創意實作型跨領域微學分課
量化指標/部訂指標:提升創客思維跨領域知識應用與實作能力-創客實作教師研習
111年目標值:參與創客實作研習教師人次 120人次
111年每月達成值: 7月 40人次、10月 80人次
高等教育深耕計畫推動面向
執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2
名稱:強化創意實作型跨領域微學分課
量化指標/部訂指標:推廣創客思維跨領域學習環境
111年目標值:每年創客思維跨領域學習環境導覽人次1,300人次
111年每月達成值: 7月700人次、10月600人次
高等教育深耕計畫推動面向
執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2
名稱:強化創意實作型跨領域微學分課
量化指標/部訂指標:辦理創客成果展
111年目標值:辦理創客成果展場次 1場
111年每月達成值: 10月 1場
等教育深耕計畫推動面向
執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2
名稱:強化創意實作型跨領域微學分課
量化指標/部訂指標:辦理學系創藝視覺提升案
111年目標值:辦理創客成果展場次 3案
111年每月達成值: 7月 1案、10月 2案
/ 數據說明 /