/ 創藝中心年度指標 2022 /

2022.01-20221.12

高等教育深耕計畫推動面向

執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2

名稱:強化創意實作型跨領域微學分課

量化指標/部訂指標:開設實作型微課程

111年目標值:微課程開課數30門

111年每月達成值:6月20門、10月 10門


高等教育深耕計畫推動面向

執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2

名稱:強化創意實作型跨領域微學分課

量化指標/部訂指標:開設實作型微課程

111年目標值:微課程開課數30門

111年每月達成值:6月20門、10月 10門


高等教育深耕計畫推動面向

執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2

名稱:強化創意實作型跨領域微學分課

量化指標/部訂指標:開設實作型微課程

111年目標值:微課程開課數30門

111年每月達成值:6月20門、10月 10門


高等教育深耕計畫推動面向

執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2

名稱:強化創意實作型跨領域微學分課

量化指標/部訂指標:實作型微課程學生修課人次

111年目標值:實作型微課程學生修課人次600人次

111年每月達成值:6月 400人、10月 200人


高等教育深耕計畫推動面向

執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2

名稱:強化創意實作型跨領域微學分課

量化指標/部訂指標:投入開設微課程科系比例

111年目標值:開設微課程科系數/全校科系數 100%

111年每月達成值: 10月 100%


高等教育深耕計畫推動面向

執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2

名稱:強化創意實作型跨領域微學分課

量化指標/部訂指標:舉辦創客教師研習營活動數

111年目標值:舉辦創客教師研習營活動舉辦場次 6場

111年每月達成值: 7月 3門、10月 3門


高等教育深耕計畫推動面向

執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2

名稱:強化創意實作型跨領域微學分課

量化指標/部訂指標:提升創客思維跨領域知識應用與實作能力-創客實作教師研習

111年目標值:參與創客實作研習教師人次 120人次

111年每月達成值: 7月 40人次、10月 80人次


高等教育深耕計畫推動面向

執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2

名稱:強化創意實作型跨領域微學分課

量化指標/部訂指標:推廣創客思維跨領域學習環境

111年目標值:每年創客思維跨領域學習環境導覽人次1,300人次

111年每月達成值: 7月700人次、10月600人次


高等教育深耕計畫推動面向

執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2

名稱:強化創意實作型跨領域微學分課

量化指標/部訂指標:辦理創客成果展

111年目標值:辦理創客成果展場次 1場

111年每月達成值: 10月 1場


等教育深耕計畫推動面向

執行項目:(一)落實教學創新及提升教學品質 1-2-2

名稱:強化創意實作型跨領域微學分課

量化指標/部訂指標:辦理學系創藝視覺提升案

111年目標值:辦理創客成果展場次 3案

111年每月達成值: 7月 1案、10月 2案


/ 數據說明 /