Graad: 3e graad, 2e leerjaar
Finaliteit: Arbeidsmarktfinaliteit
Studierichting:
Duaal Fietsinstallaties
Duaal Preventief Onderhoud
Elektrische Installaties
Lassen - Constructie
Onderwijsnet: Katholiek Onderwijs Vlaanderen
School: VLOT! - Campus Sint-Laurentius
Vak: Project Algemene Vakken (PAV)
MD 06.06 De leerlingen lossen vanuit betekenisvolle contexten problemen op door wiskundige concepten en vaardigheden in te zetten. (LPD 1)
MD 06.01 De leerlingen voeren met functioneel gebruik van ICT eenvoudige berekeningen uit met gehele getallen, decimale getallen, breuken, procenten en verhoudingen in betekenisvolle contexten. (LPD 2)
MD 06.03 De leerlingen interpreteren grafieken, tabellen, diagrammen en (woord)formules in betekenisvolle contexten. (LPD 4)
MD 02.03 De leerlingen selecteren relevante informatie bij het lezen en beluisteren van teksten. (LPD 2)
MD 07.01 De leerlingen reflecteren over de betekenis, de principes en de werking van de democratische rechtsstaat en hun verantwoordelijkheid daarin. (LPD 5)
MD 08.01 De leerlingen situeren historische fenomenen in tijd en ruimte op een gegeven tijdlijn met de courante historische periodes en op een kaart. (LPD 1)
MD 08.02 De leerlingen vergelijken bronnen over historische fenomenen met aandacht voor betrouwbaarheid. (LPD 2)
Ang, O. (1923/1924). Frau heizt mit Inflationsgeld [foto]. Bundesarchiv. Geraadpleegd op 11 december 2024 van Bundesarchiv - Bilddatenbank
Ang, O. (1938). Österreich, Wien, Mariahilfer Straße.- "Anschluss Österreichs". Fahrt von Adolf Hitler im offenen Auto (Mercedes-Benz Typ 770 Cabriolet)) durch die Straßen / durch ein Spalier von Menschen am Straßenrand z.T. mit "Hitlergruß" und Hakenkreuzfahnen an Gebäuden [Foto]. Bundesarchiv. Geraadpleegd op 11 december 2024, van Bundesarchiv - Bilddatenbank
Daily Mail, War Pictures, London (Red.). (1916). 68. Ypres after two years of war. Westhoekverbeeldt. Geraadpleegd op 22 oktober van https://westhoekverbeeldt.be/ontdek/detail/4678c42a-7087-4b04-32b4-6ad5e24e5199
Eerste Wereldoorlog – duik in de Grote Oorlog van 1914-1918. (z.d.). Historia. Geraadpleegd op 22 oktober 2024, van https://historianet.nl/oorlog/eerste-wereldoorlog
Holmes, R. (2015). 40-45: Van Blitzkrieg tot Hiroshima (1ste editie). Lannoo.
Pahl, G. (1923). Inflation.- Mann beim Tapezieren einer Wand mit Geldscheinen [foto]. Bundesarchiv. Geraadpleegd op 15 december 2024, van Bundesarchiv - Bilddatenbank
Steensig, S. (2024, 7 november). Wat is fascisme? Van Mussolini en Hitler tot nu. Historia. Geraadpleegd op 12 november 2024, van https://historianet.nl/maatschappij/politiek/wat-is-fascisme-van-mussolini-en-hitler-tot-nu
Van Houten, B. (1981). Ooggetuigen van de Tweede Wereldoorlog.
Visser, Y. (z.d.). Doorvechten tot Zero Hour op 11 november 1918. Historiek. Geraadpleegd op 22 oktober 2024, van https://historiek.net/doorvechten-tot-zero-hour-op-11-november-1918/84957/
Visser, Y. (2024, 19 september). Fascisme: ontstaan, betekenis en kenmerken. Historiek. Geraadpleegd op 4 november 2024, van https://historiek.net/fascisme-ontstaan-betekenis-en-kenmerken/81594/
Het audiofragment van de Britse premier Neville Chamberlain is eigendom van de Britse Kroon, maar is publiek domein en vrij te gebruiken doordat het dateert van voor 1947.