Найдосвідченіший педагог ніколи не повинен спинятися на досягнутому, бо якщо нема руху вперед, то неминуче починається відставання.
В.О. Сухомлинський
25 квітня 2025 року ми зібрались на методичне коло, присвячене підведенню підсумків плідної роботи нашої творчої групи! Цього разу ми розглядали результати впровадження методичної теми «Соціалізація особистості в умовах гурткової роботи».
Протягом певного часу наша творча група активно працювала над вивченням та практичним застосуванням ефективних підходів до соціалізації дітей через різноманітні форми гурткової діяльності. Ми досліджували, як позашкільна освіта може стати потужним інструментом для розвитку комунікативних навичок, формування цінностей, виховання відповідальності та громадянської свідомості.
На цьому Методичному колі члени ТГ презентували ключові напрацювання та висновки, отримані в ході роботи групи. А також поділилися успішними практичними методиками, що були апробовані в гуртках.
У світі позашкільної освіти, де панують творчість, натхнення та постійний розвиток, роль керівника гуртка є ключовою. Саме тому ми 28 лютого 2025 року зібралися на круглий стіл на тему «Сучасний керівник гуртка: алгоритм успіху».
Це засідання ТГ стало місцем для відкритого діалогу та обміну досвідом між досвідченими педагогами закладу, які щодня запалюють іскорки талантів у серцях своїх вихованців.
А під час імпровізованої «ярмарки педагогічних ідей» Олена Білик та Віта Попович поділилися своїми секретами та хитринками як знаходити нові джерела натхнення.
У сучасному світі, що стрімко розвивається, освіта не може залишатися осторонь. Саме тому педагогічна майстерня, присвячена темі «Підвищення продуктивності занять через впровадження інноваційних технологій в освітній процес», була надзвичайно актуальною.
Ця майстерня, яку ми організували 12 листопада 2024 року, – це не просто обмін досвідом, а справжній простір для генерації ідей та практичних рішень. Ми зосередилися на тому, як за допомогою сучасних інструментів – від інтерактивних дошок та освітніх платформ до штучного інтелекту, зробити заняття більш захопливими, ефективними та, що найважливіше, продуктивними.
Члени ТГ ознайомились з передовими практиками використання технологій у навчанні; отримали практичні навички з інтеграції інноваційних інструментів у свою педвагогічну діяльність; обговорили виклики та можливості, що постають перед освітою у цифрову епоху.
04 вересня 2024 року творча група "Пошук" провела перше організаційне засідання, яким розпочалася робота над новою методичною темою "Соціалізація особистості вихованців в умовах гурткової роботи". Члени групи окреслили цільові завдання на 2024-2025 н.р. Також обговорили тему "Вплив темпераменту дитини на організацію її творчої діяльності дитини".
28 лютого 2024 року відбулося третє засідання творчої групи "Пошук". Засідання відбулося у формі круглого стілу на тему "Сутність та вікові особливості розвитку творчих здібностей гуртківців". Також учасники групи обговорили форми , методи та прийоми організації навчання в сучасному закладі позашкільної освіти.
08 листопада 2023 року відбулося чергове засідання засідання творчої групи «Пошук». На засіданні були обговорені питання щодо нестандартних підходів в організації освітнього процесу на заняттях гуртків та особливості проведення нетрадиційних занять. Відбувся обмін досвідом між педагогами у формі інтерактивної вправи «Кошик педагогічних ідей», в ході якої кожен учасник гри презентував використовувані ним незвичайні форми роботи з дітьми.
На засідання були винесені рекомендації з проведення нестандартних занять:
1. Нестандартні заняття слід використовувати більш як підсумкові при узагальненні та закріплення знань, умінь і навичок учнів;
2. Занадто часте звернення до подібних форм організації навчального процесу недоцільно, оскільки це може призвести до втрати стійкого інтересу до навчального предмету і процесу навчання;
3. Нетрадиційному заняттю повинна передувати ретельна підготовка і в першу чергу розробка системи конкретних цілей навчання і виховання;
4. При виборі форм нетрадиційних занять педагогу необхідно враховувати особливості свого характеру і темпераменту, рівень підготовленості і специфічні особливості групи як в цілому і окремих вихованців;
5. Інтегрувати зусилля керівників гуртків при підготовці спільних занять, доцільно не тільки в рамках свого напрямку;
6. При проведенні нестандартних занять керуватися принципом «з дітьми та для дітей », ставлячи однією з основних цілей виховання гуртківців в атмосфері добра, творчості, радості.
7. Подумати про створення моментів, які привертають увагу вихованців до заняття та спрацюють найбільш ефективно.
8. Не варто перевантажувати заняття ані інформацією, ані веселощами: усього має бути в міру. Експерти радять зробити акцент на вирішенні потреб вихованців, на їхніх запитах. У межах кожного заняття і теми варто мати кілька опцій та пропонувати їх дітям. Особливо це важливо в умовах війни, коли щоденний стрес і так надто великий.
05 вересня 2023 року творча група "Пошук" провела перше організаційне засідання, яким розпочалася робота над новою методичною темою "Шляхи формування творчих здібностей гуртківців на заняттях". Члени групи окреслили цільові завдання на 2023-2024 н.р. Також обговорили тему "Пізнававльна і виховна сила слова В.Сухомлинського".