Capaian Pembelajaran:
Pada akhir fase A, peserta didik dapat mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, membandingkan, dan menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus dan piktogram paling banyak 4 kategori.
Tujuan Pembelajaran:
1. Peserta didik mampu memahami konsep dasar turus dan piktogram sebagai penyajian data. (C2)
2. Peserta didik mampu membuat bagan dari banyak benda menggunakan turus dan piktogram. (C3)
Indikator:
1.1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian turus dan piktogram sebagai cara menyajikan data secara visual.
1.2. Peserta didik dapat memberi contoh data sederhana yang dapat disajikan menggunakan turus dan piktogram.
2.1. Peserta didik dapat menghitung jumlah benda dalam setiap kategori data untuk disajikan dalam bentuk turus atau piktogram.
2.2. Peserta didik dapat menggunakan turus dan piktogram untuk mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, membandingkan, dan menyajikan data dari banyak benda dengan baik.