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"Imágenes y Palabras: Narrativas Visuales y Literarias"
Este proyecto, desarrollado con alumnos de 2º año del Colegio Secundario para Adolescentes y Adultos de San Luis del Palmar, integra la fotografía y la literatura para fomentar la creatividad, la observación y la capacidad narrativa. Bajo la guía de la fotógrafa Analy Molina y la profesora de Lengua Sonia Barrios , los alumnos exploraron la relación entre imagen y palabra, desarrollando habilidades en ambas disciplinas.
En nuestro Proyecto de Fotografía y Literatura, la Inteligencia Artificial generativa no es solo una herramienta; es un aliado fundamental que potencia y transforma el proceso de aprendizaje de nuestros estudiantes. Lejos de reemplazar la creatividad humana, la IA actúa como un catalizador, abriendo nuevas dimensiones para la expresión y el desarrollo de habilidades clave.
La Inteligencia Artificial generativa en este proyecto no es un atajo, sino un puente hacia un aprendizaje más profundo, creativo y relevante. Prepara a nuestros estudiantes no solo para entender el mundo actual, sino para ser creadores y pensadores críticos en un futuro cada vez más tecnológico.
Fotógrafa
RESPONSABLES DEL PROYECTO
Prof . Lengua y Literatura 2do Año "A"
ACTIVIDADES CLAVE
Talleres de Fotografía
La fotógrafa Analy Molina introdujo a los alumnos en los conceptos básicos de la fotografía y técnicas de encuadre, iluminación, etc.
Paseo Fotográfico
Los alumnos capturaron imágenes en San Luis del Palmar, aplicando lo aprendido.
🙍 Lo vivvimos como una especie de búsqueda del tesoro, pero de imágenes. Y después, cuando tuvimos que elegir una foto y Analy la comentó, fue muy interante ver lo que ella veía en tu imagen, cosas que vos mismo no habías notado. Fue un puntapié para después escribir la historia con la ayuda de la IA , que es otro desafío, pero ya tenés esa imagen que te inspira."
Recolección de tomas fotográficas y Selección
Cada alumno seleccionó una foto, recibiendo retroalimentación de Analy Molina . Aquí en un muro de Padlet.
Escritura Creativa:
A partir de sus fotos, los alumnos crearon relatos, historias y textos descriptivos, guiados por la profesora de Lengua.