TRED 2024

UGEL CONCEPCIÓN

CRÉDITOS: Mg. Betty POMASUNCO HUAYTALLA

ENLACE DE INAUGURACIÓN DEL TORNEO REGIONAL ESTUDIANTIL DE DEBATE 2024 SEGUNDA ETAPA - UGEL CONCEPCIÓN

DÍA MARTES 20 DE AGOSTO

HORA: 8:40 a.m.

meet.google.com/gwu-wmgu-vrx

INAUGURACIÓN DEL TORNEO REGIONAL ESTUDIANTIL DE DEBATE (TRED 2024) - SEGUNDA ETAPA - UGEL CONCEPCIÓN

meet.google.com/gwu-wmgu-vrx

DIRECTIVA N° 008-2024-GRJ/DREJ-DGP

ORIENTACIONES Y REGLAS PARA LA EJECUCIÓN DEL TORNEO REGIONAL ESTUDIANTIL DE DEBATE - TRED 2024 "BICENTENARIO DE LA HEROICA BATALLA DE JUNÍN" EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE LA REGIÓN JUNÍN

DIRECTIVA 008-2024-DGP ORIENTACIONES TRED.pdf

OFICIO MÚLTIPLE N° 0162-2024-GRJ-DREJ/UGEL-C/DG

ESPECIFICACIONES DEL TORNEO REGIONAL ESTUDIANTIL DE DEBATE (TRED 2024), SEGUNDA ETAPA - UGEL CONCEPCIÓN

OFICIO 162 (2).pdf

OBJETIVO GENERAL

Promover en las instituciones educativas públicas del nivel secundaria de la región Junín, la ejecución anual del Torneo Regional Estudiantil de Debate “TRED” en conmemoración al Bicentenario de la Independencia de las Batallas de Junín y Ayacucho, como estrategia para el aprendizaje e institucionalizar en cada I.E. el Día del Debate Estudiantil.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Desarrollar en los estudiantes el pensamiento crítico reflexivo y de habilidades comunicativas, al transmitir ideas y opiniones y al interactuar con otras personas sobre problemas o temas relevantes del entorno de manera asertiva y responsable.
Fomentar la indagación y comprensión de conocimientos científicos para argumentar o refutar razonablemente.
Propiciar la vida en democracia a partir del reconocimiento de sus deberes y derechos al interpretar la realidad y tomar decisiones en escenarios de debate.
Fortalecer en los estudiantes valores como el respeto mutuo, la escucha activa, la empatía, permitiéndole reconocerse como persona valiosa y comprendiendo y apreciando la dimensión espiritual en su vida y el de las personas y de las sociedades.
Promover la participación de los estudiantes en torneos de debate de entrenamiento, amistosos y oficiales interactuando respetuosamente en la competencia.
Impulsar la formación para el debate en estudiantes y docentes, permitiendo desarrollar procesos autónomos de aprendizaje en forma permanente.

TORNEO DE DEBATE

Busca desarrollar en los estudiantes capacidades de alta demanda cognitiva como el pensamiento crítico, discursivo y creativo, la capacidad de demostrar, explicar lógicamente, argumentar razonadamente y dialogar en torno a problemas sociales, locales y globales sobre los cuales se intercambian ideas y donde se expresa y comunica con claridad lo que piensan entre dos o más personas, se cuestiona planteamientos y se genera puntos de vista basados en fuentes válidas y razonadas a través de su participación en espacios de deliberación pública, aportando soluciones, dentro del respeto y la expresión ciudadana ética, plena, consciente y bajo un criterio conocido previamente establecido.