El grup transVersant la poesia ha fet la següent selecció de poemes adreçada a infants de les etapes d’infantil i primària. Per a la tria s’han tingut en compte els criteris següents:
S’ha volgut fer una selecció àmplia i diversa de poemes i poetes del segle XX i el XXI, poetes de generacions diferents, llocs diversos i un cert equilibri entre homes i dones. I també poetes del segle XXI que s’han anat imposant com a referents.
Tanmateix, és evident que no hi cabia tothom. Per això hem tingut en compte que els poemaris dels quals estan extrets els poemes figuressin a la base de dades Atena de les Biblioteques públiques de Catalunya. D’aquesta manera, si el poema agrada, es pot anar directament al llibre.
Un altre criteri ha estat el temàtic. S’ha tingut en compte que els temes desplegats en els diferents poemes fossin prou diversos i que permetessin el diàleg amb els infants, el debat, la creació i la conversa literària.
També hem procurat que hi hagués varietat de formes poètiques: vers lliure, sonets, haikus…
Normalment, la data que indiquem és la de la publicació (o reedició o poesia completa en cas que n’hi hagi), però en alguns casos de poemaris molt reeditats, s’indica la data de l’escriptura o primera edició entre parèntesis.
Com veureu, l’eina que s’ha usat és el Genially. D’una banda, hi ha els poemes amb la indicació del nom del poeta, el lloc i la data de naixement, així com la de la mort, si s’escau, i el nom del poemari i el llibre on es pot trobar.
D’altra banda, a l’entrada del poema hi consten també:
a) l’enllaç amb la fitxa del catàleg Atena de la xarxa de Biblioteques públiques de Catalunya, per si voleu demanar i llegir el poemari.
b) altres enllaços a la xarxa amb la lectura feta pel poeta, musicacions diverses, explicacions, comentaris, etc.
c) els elements principals que s’hi poden treballar a infantil i primària.
d) la forma mètrica i el tema o temes més rellevants de cada poema. Tot plegat són elements que poden ajudar a fer la tria, sense pretendre donar propostes didàctiques concretes.