Lunes 25 de mayo

Comprensión lectora

17_Comprensión oral_25-05-20.pdf

Cálculo mental

Lengua Tema 12

5º Préstamos y extranjerismos

Actividades interactivas

Actividades del libro

Actividades 1-4 pág 193

6º Los neologismos

Actividades interactivas

Actividades del libro

Actividades 1-5 pág 193

Matemáticas

Estadística, azar y probabilidad

Probabilidad (I) y (II)

Actividades 1-2 pág. 163; 1-4 pág. 164

Representación de datos y probabilidad

Tabla de frecuencias. Gráficos de barras

Actividades 1-5 pág. 172-173

Sociales

Tema 6 Economía, sociedad y cultura en la Edad Contemporánea

Cambios económicos y sociales en el siglo XIX

Actividades

  1. ¿Dónde y cuándo se inicia la Revolución Industrial?

  2. ¿Qué es la Revolución Industrial? ¿Mejoró las condiciones de las personas trabajadoras?

  3. Señala los principales problemas del atraso industrial en España durante el siglo XIX.

  4. ¿Qué son las desamortizaciones? Con estas primeras reformas agrarias del siglo XIX, ¿salió beneficiado el campesinado? ¿Por qué?

  5. El ferrocarril significó una revolución para el transporte de mercancías en el siglo xix, ¿crees que también revolucionó el transporte de personas? ¿Por qué?

  6. ¿Qué es la sociedad de clases? ¿En qué se diferencia la burguesía de las personas que trabajan a cambio de un salario o proletariado?