Toshio Iwai's
Childhood
岩井俊雄の少年時代
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Iwai's Craftbook
Iwai's Craftbook
Iwai's Craft book
9 years old
1973
工作ブック
9才ごろ
Details of Iwai's Craftbook工作ブック 詳細
Beginnings
I was interested in science from my early childhood and I was always making something, probably because of the strong influence from my parents. My father was a technician
I was interested in science from my early childhood and I was always making something, probably because of the strong influence from my parents. My father was a technician
for the electric power company who had things around the house like gloves for handling high-tension lines, and my mother had been in the science club at her girls' school and she taught me things like how to prepare slides for the microscope. Typically, the present they chose for my fifth birthday was a picture book about insects, and soon after that I had become a picture book freak. It was then that I formed the habit of visually memorizing everything in the world. Like other little kids, I wanted all the toys and plastic models that were available, but one day my mother said she wouldn't buy toys for me any more and instead she gave me a craft book and tools. On weekends my father would join me in making toys. I was entranced by the process of improving the hand-operated toys in the books and fitting them with motors. 《Craftbook》 is the book of notes I made in those days. It contains my own ideas for toys, and sketches and descriptions of inventions I saw on television or somewhere else. It was a sort of manual for my personal use, and the cover is filled with pictures of the components that excited me the most - motors, switches, propellers, light bulbs.In the upper grades of primary school I started drawing in the margins of my textbooks and became absorbed in making sets of moving pictures - flipbooks. At first I just added a line to each drawing, then I put in things like the moon moving around the earth, and then a good friend and I tried to outdo each other's simple line drawings of the three stages of pitching form, based on a TV animation show about magical baseball players. In middle school I started drawing my own manga and flipbooks with characters I invented changing into other characters. I was also interested in ham radio and listeners' clubs. I set up a mini-radio station sending signals over the FM band, I carried a cassette machine around and recorded all kinds of sounds, I collected scripts from TV programs and changed them into different stories. When I think about it, all the elements of the creative activities in my adult life began back then.
はじまり
子供の頃から科学に興味を持ったり、いつも何かを作っていたのは、多分に親の影響が強かったのだと思う。父親は電力会社の電気技士で
子供の頃から科学に興味を持ったり、いつも何かを作っていたのは、多分に親の影響が強かったのだと思う。父親は電力会社の電気技士で
家には数万ボルト高圧用手袋などがあり、母親も女学校時代には理科クラブにいた人で、僕に顕微鏡のプレパラートの作り方を教えてくれたりした。そんな両親から５才の誕生日に昆虫の図鑑をプレゼントしてもらい、それからしばらくは図鑑オタクになった。世の中のさまざまなことをビジュアルに記憶するクセはその頃ついた。また、小さい頃は僕も他の子供同様、売られているオモチャやプラモデルを欲しがったが、ある日母親に、もうオモチャは買ってあげません、と言われて代わりに工作の本と工具を与えられた。父親も週末になると一緒にオモチャを作ってくれた。本に載っている手で動かすオモチャを改良して、モーター仕掛けにしたりするのに夢中になった。「工作ブック」というのは、その頃に僕が作っていた記録ノートのようなものだ。中身は、自分が考えたオモチャや、テレビなどで見た発明品などの数々をスケッチし解説した、一種の自分のためのマニュアル本で、表紙には当時僕にとって最も刺激的だったモーターやスイッチ、プロペラ、電球などの部品の絵がちりばめられている。 小学校の高学年頃から、教科書の隅にらくがきして動く絵を描くいわゆる「パラパラマンガ」に夢中になった。単に線が増えていくようなものから、地球の周りを回る月、仲良しだった友人と競争して、その頃流行っていた「巨人の星」にでてくる大リーグボールの１号から３号を簡単な線の人物の動きで書き分けたりした。中学に入ると、マンガを自分でも描くようになり、自分で作ったキャラクターが変身して別なキャラクターになるパラパラマンガを描いたりしていた。その頃は、アマチュア無線やＢＣＬにも興味を持ち、ＦＭで電波を飛ばしてミニ放送局をやったり、ラジカセを抱えていろいろなところに録音をしにいったり、テレビ番組のセリフを編集して違うストーリーにしてしまったりしていた。考えると、今自分が大人になってやっている創作活動のすべての要素がそこにあった。
Flipbook from childhood
Going down the stairs
from a fourth-grade math notebook1972
少年時代のパラパラマンガ
階段を降りる人
小学校４年生の算数ノート
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