การบริหารจัดการ
ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
นโยบายและแผนการดำเนินงานของโรงเรียนวัดตะคร้ำเอน
โรงเรียนวัดตะคร้ําเอน มุ่งยกระดับคุณภาพผู้เรียนให้ได้ตามมาตรฐานการศึกษา เสริมสร้างโอกาสทางการเรียนรู้ เชิดชูคุณธรรม น้อมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สร้างผู้เรียน ให้มีทักษะในการคิด การสื่อสาร และเทคโนโลยี มีสุขภาวะที่ดีเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
1. ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
2. ส่งเสริมการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล
3. จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมโดยยึดหลักธรรมาภิบาลของเศรษฐกิจพอเพียง
4. ส่งเสริมผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร
5. เสริมสร้างโอกาสและดูแลช่วยเหลือผู้เรียนให้ครอบคลุมกลุ่มเป้าหมาย
6. จัดการเรียนการสอนเน้นทักษะการคิด การสื่อสาร และเทคโนโลยี
กลยุทธ์
กลยุทธ์ที่ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
กลยุทธ์ที่ 2 เสริมสร้างระบบการบริหาร จัดการคุณภาพที่ดี
กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
กลยุทธ์ที่ 4 ยกระดับคุณภาพมาตรฐาน การศึกษาและมาตรฐานสิ่งแวดล้อม
กลยุทธ์ที่ 5 เสริมสร้างโอกาสทางการศึกษาและดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
กลยุทธ์ที่ 6 พัฒนาทักษะการคิด การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยี
กรอบแนวคิดของโรงเรียนวัดตะคร้ำเอน ปีการศึกษา 2564-ปัจจุบัน
รูปแบบการดำเนินงาน ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยใช้ TKE.SKILL MODEL
รูปแบบการบริหารจัดการ กระบวนการขั้นตอน
ขั้นตอนการดำเนินงาน