Світ невідомий

Онлайн-зустріч

Вправа “Я — сонце”.

Привітаймося із сонячними промінцями і перетворімося на маленькі сонечка.

“Я — маленьке сонце. Я прокидаюся. Я вмиваюся. Я розчісую свої промінці й піднімаюся вільно та урочисто.

Я — велика куля. У мене є багато тепла і світла.

Я — велике сонце. Я дарую своє тепло всім: небу, хмаркам, річці, полям, тваринам, людям. Я усміхаюся через те, що маю таке щастя — дарувати тепло.”

• Який у вас тепер настрій?

• Пропоную зберегти цей настрій на весь день і отримати задоволення від власних успіхів.

Вправа “Мікрофон”.

Продовжте речення “Який/яка я сьогодні…” і розкажіть про себе. Наприклад, “Я сьогодні веселий, бо не спізнився до школи” або “Я сьогодні впевнена, що неодмінно дізнаюся щось нове”.

Хвилинка релаксації.

• Підніміть праву руку ті, чиє ім’я починається на голосний звук.

• Поплескайте в долоні ті, чиє ім’я починається на приголосний звук.

• Потупотіть ногами ті, хто прийшов до школи пішки.

• Помахайте руками ті, хто приїхав до школи на транспорті.

• Покажіть “лайк” ті, хто чекав зустрічі зі своїми шкільними друзями.

• Усміхніться ті, хто готовий до заняття.

Вправа “Поміркуй”.

Немає скарбів, дорожчих за знання.

• Поміркуйте, чому так кажуть.

• Чи погоджуєтеся ви з цим висловом?

• Чому жевжики так зробили?

• Що ви ще поклали б до скриньки скарбів?

Діагностувальна робота №4. Гриби.Природні угропування (тестова)

Тема:Людина -частина природи

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці,електронний підручник. 

Працюй за презентацією

Відпочинь . Фізхвилинка.

Переглянь навчальне відео:

ЛЮДИНА І ЗЕМЛЯ / ЕКОЛОГІЯ /ДЛЯ ДІТЕЙ 

Виконай інтерактивні вправи:

Природне угруповання - море 

Домашнє завдання: друкований зошит ч.2 с.7 завдання 4, с.8 завдання 5. 

Виконати тестування https://vseosvita.ua/test/start/vhy259  

Роботи завантаж на платформі "Нові знання!"

Дякую за плідну роботу!

ОНЛАЙН-УРОК 

Тема: Переставний і сполучний закон множення

Підготувати: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, гумку та лінійку.

Працюй за презентацією.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра "Майстерні руки".

2 лютого

Класна робота

Переглянь відео:

Переставний закон множення. Мірошкола 

Сполучний закон множення. Мірошкола 

Виконати інтерактивну вправу ТУТ.

Домашнє завдання: підручник с.34 №125(С.р.), №126(Д.р.),№125+№125(В.р.). Творче завдання: підручник с.34 №127. Додаткове завдання: др. з. с .13.

Додаткове інтерактивне задання: завдання в додатку Matific(паролі запитай у вчителя). 

 Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема: Встановлюю звязок прикметників з іменниками

1. Підготувати :підручник, зошит у косу лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами..

2. Пальчикова гімнастика.

3. Каліграфічна хвилинка:

Друге лютого

Класна робота

4. Переглянь навчальні відео:

Встановлюємо зв'язок прикметників з іменниками. Українська мова 3 клас НУШ 

Прикметник: зв'язок прикметників з іменниками 

Повторюємо загальні відомості про прикметник. Урок 22. Українська мова. 3 клас 

5. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

6. Фізхвилинка.

7. Працюй за презентацією.

8. Гімнастика для очей.

9. Виконай інтерактивну вправу ТУТ  .

Домашнє завдання: підручник с.95, вправа 8. Творче завдання: підручник с. 95, вправа 7.

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема: Рівновага: зіскок із положення напівприсіду з м'яким приземленням (гімнастична лава) 

1. Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

2. Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

Техніка безпеки на уроці фізкультури

4. Теоретичні знання. Причини виникнення захворювань опорно-рухового апарата. 

5. Ходьба в ногу, зміна ноги під час ходьби. 

6. Виконай ЗРВ  з відео

Комплекси вправ для формування постави і профілактики плоскостопості. 

7. Дихальні вправи. Ритмічне дихання через ніс (30—60 с) (частота дихання звичайна) 

8. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.

Дихальна гімнастика, релаксація

9.  WEB-тренажер "ЛАЗІННЯ" 

 За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!". 

Дякую за плідну роботу! 

Тема: Медіавіконце афіша вистави

Підготувати: підручник.

1.Працюй за презентацією.

2. Читацька розминка Наша мова 

3. Фізхвилинка.

4. Гімнастика для очей.

5. Переглянути відео:

Аналізуємо і створюємо афішу.

Короткі відомості про афішу 

Майстер-клас "Афіша до кінофільму" 

Домашнє завдання: с.116 створити афішу до п'єси-казки Н.Осіпчук "Стрімкий, як вітер" або створити афішу до улюбленго твору з підручника. Творче завдання: намалювати декорації до першого епізоду п'єси.

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!