Санітар лісу. Як побачити невидимий світ?

Знайомтесь: Харківщина. 

Емоційне налаштування 

Вправа “Створюємо настрій”.

Відчуймо себе часточками колективу і скажімо собі:

• Я прийшов/прийшла на урок для чого?

• Треба бути яким/якою?

• Зі мною хто?

• Вони мене що?

• Мені це як?

• Я готовий/готова до чого?

Тема: Збережемо довкілля.

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці,електронний підручник. 

Працюй за презентацією.

1.  Збери слова . Дізнайся тему

2. Виконай вправу Правильно-неправильно 

3. Робота з підручником - с. 119

4. За малюнками визнач, як люди бережуть чистоту довкілля

Руханка 

7. Що ти знаєш про Міжнародний День Землі?

Відео:

Сортування СМІТТЯ. Бережи ПРИРОДУ. НЕ СМІТИ. 

Чому природа потребує охорони 

Соціальний ролик про сортування сміття 

Забруднення світового океану | Острови сміття і нафта в океані 

Як ПЛАСТИКОВИЙ Пакет ЗНИЩУЄ 1 000 000 птахів щороку! 

Гра "Сортуємо сміття" 

Правила поведінки в природі. Правила поведінки в лісі, на луках для дітей. Бережи природу! 

Домашнє завдання: підручник с.119 читати і переказувати, дати відповіді на питання; друкований зошит ч.2 с.72. Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/11199011  

Дякую за плідну роботу!

Тема: Письмовe додавання трицифрових чисел з переходом через один розряд.  

Підготуй:  підручник ч.2, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

19 березня

Класна робота

Переглянь відео:

Письмове додавання з переходом через розряд 

Письмове додавання з переходом через розряд 

Працюй за презентацією.

Виконай інтерактивну вправу ТУТ .

Домашнє завдання:   підручник ч.2 с.86 №354. Додаткове завдання: друкований зошит с.33 №120-121.

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема: Розрізняю частини мови 

1. Підготувати :підручник, зошит у косу лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.

2. Пальчикова гімнастика.

3. Каліграфічна хвилинка:

Дев'ятнадцяте березня

Класна робота

4. Переглянь навчальні відео:

Розрізняю частини мови. 3 клас 

5. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

6. Фізхвилинка.

7. Працюй за презентацією.

8. Гімнастика для очей.

9. Виконай інтерактивні вправи 

10. Вправа Частини мови  

11. Знайди Розпізнаю прийменники  

Домашнє завдання: підручник с.126 вправа 10. Творче завдання: підручник с.125, вправа 4. 

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема: Т. Майданович «Теле­фонна розмова» 

Підготувати: підручник.

Працюй за презентацією.

1.Читацька роминка. Тренажер Квіти . Вправа Знайди слова . Відгадай загадку. 

2.  Тема уроку. Продовжимо знайомство з українськими письменниками та їхніми творами для дітей

3. Познайомся з поетесою - Т. Майданович. Розшифруй назву твору 

Гімнастика для очей

4. Послухай вірш . Визнач його тему

5. Словникова робота 

6. Читання вголос - с. 134

Руханка 

7. Бесіда над змістом з елементами вибіркового читання - с. 134

Домашнє завдання: підручник с.134, виразно читати, дати відповіді на запитання. Творче завдання: придумайте продовження розмови.

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!