Світ невидимий

Онлайн-зустріч

Вправа “Я — сонце”.

Привітаймося із сонячними промінцями і перетворімося на маленькі сонечка.

“Я — маленьке сонце. Я прокидаюся. Я вмиваюся. Я розчісую свої промінці й піднімаюся вільно та урочисто.

Я — велика куля. У мене є багато тепла і світла.

Я — велике сонце. Я дарую своє тепло всім: небу, хмаркам, річці, полям, тваринам, людям. Я усміхаюся через те, що маю таке щастя — дарувати тепло.”

• Який у вас тепер настрій?

• Пропоную зберегти цей настрій на весь день і отримати задоволення від власних успіхів.

Вправа “Мікрофон”.

Продовжте речення “Який/яка я сьогодні…” і розкажіть про себе. Наприклад, “Я сьогодні веселий, бо не спізнився до школи” або “Я сьогодні впевнена, що неодмінно дізнаюся щось нове”.

Хвилинка релаксації.

• Підніміть праву руку ті, чиє ім’я починається на голосний звук.

• Поплескайте в долоні ті, чиє ім’я починається на приголосний звук.

• Потупотіть ногами ті, хто прийшов до школи пішки.

• Помахайте руками ті, хто приїхав до школи на транспорті.

• Покажіть “лайк” ті, хто чекав зустрічі зі своїми шкільними друзями.

• Усміхніться ті, хто готовий до заняття.

Вправа “Поміркуй”.

Немає скарбів, дорожчих за знання.

• Поміркуйте, чому так кажуть.

• Чи погоджуєтеся ви з цим висловом?

• Чому жевжики так зробили?

• Що ви ще поклали б до скриньки скарбів?

Тема:Взаємодопомога. Благодійність і волонтерство як вияв взаємодопомоги.

Підготувати: підручник, друкований зошит ч.2, ручку, кольорові олівці.

1. Працюй за презентацією.

2. Розгадай ребуси. Дізнайся тему.

3. Дізнайся, хто такі волонтери 

4. Казка Хто може бути волонтером 

Руханка 

5. Розглянь світлини та розкажи, у який спосіб діти можуть чинити добро

6. Дізнайся про Юні волонтери України 

7. Виконай задання ( за презентацією).

5. Домашнє завдання: 1) Створи емблему своєї благодійної організації.

Прикріпи до дошки https://padlet.com/timchenkoanna86/padlet-fe38me6a78kn7be9 . Або

2) Склади невелику казку (оповідання, вірш) про добро. Прикріпи до дошки https://padlet.com/timchenkoanna86/padlet-fe38me6a78kn7be9 

Для всіх: олімпіада з ЯДС – Зима 2024 https://naurok.ua/start

 (до 23.02.24 включно)

Роботи завантаж на платформі  "Нові знання!" або на онлайн-дошку "Творча сторінка 3-А класу".

Дякую за плідну роботу!

Тема: Одиниці довжини. Міліметр. Дії з іменованими числами 

Підготувати: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, гумку та лінійку.

Працюй за презентацією.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра "Майстерні руки".

16 лютого

Класна робота

Виконати інтерактивну вправу ТУТ.

Домашнє завдання: підручник ч.2 с.55 №213(С.р.), №214(Д.р.), №213+№214(В.р.). Творче завдання: підручник с.55 №215. Додаткове завдання: друкований зошит с.20.

Для всіх: олімпіада з математики – Зима 2024 https://naurok.ua/start

 (до 23.02.24 включно) 

 Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема: Правильно наголошую і записую числівники 

1. Підготувати :підручник, зошит у косу лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами..

2. Пальчикова гімнастика.

3. Каліграфічна хвилинка:

Шістнадцяте лютого

Класна робота

4. Переглянь навчальні відео:

Правильно наголошую і записую числівники 3 клас 

5. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

6. Фізхвилинка.

7. Працюй за презентацією.

8. Гімнастика для очей.

9. Запиши число. Виконай завдання каліграфічної вправи. Вправа "Продовж речення" ( повторення вивченого про прикметник)

10.  Тема уроку. Досліджуємо числівники

11. Вправа 1, с. 105. Прочитай повідомлення. Розкажи, яка інформація зацікавила.  

12. Гімнастика для очей 

13.  Вправа 3, с. 105. Дай письмово відповідь на запитання. Дізнайся, що таке гребля. Перевір виконане завдання.

14.  Вправа 4, с. 105. Пригадайте числівники з апострофом.Поділіть їх на склади для переносу й запишіть. Перевір за зразком.

15.  Вправа 5, с. 105. Склади і запиши речення з двома із записаних числівників з апострофом. 

16.  Вправа 6-7, с. 105 ( усно). Утвори числівники. Запиши словами: 16; 50; 20; 30.

17. Руханка 

18.  Вправа 8-9, с. 106. Прочитай інформацію про Запоріжжя. Яка тебе зацікавила? Склади про це текст ( 2-3 речення)

19. Виконай інтерактивні вправи

https://learningapps.org/display?v=p94zpqjaa23 

Домашнє завдання: підручник с.106, вправа 10. Творче завдання: підручник с. 106, вправа 9.

Для всіх: олімпіада з укр. мови – Зима 2024 https://naurok.ua/start (до 23.02.24 включно)  

Прикріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема: Виси та упори: підйом переворотом і упор махом однієї, поштовхом другої ноги, опускання у вис сто­ячи (низька перекладина).  

1. Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

2. Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

Техніка безпеки на уроці фізкультури

4. Теоретичні знання. Причини виникнення захворювань опорно-рухового апарата. 

5. Ходьба в ногу, зміна ноги під час ходьби. 

6. Виконай ЗРВ  з відео

Комплекси вправ для формування постави і профілактики плоскостопості. 

7. Дихальні вправи. Ритмічне дихання через ніс (30—60 с) (частота дихання звичайна) 

8. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.

Дихальна гімнастика, релаксація

9.  Підйом переворотом і упор махом однієї, поштовхом другої ноги, опускання у вис стоячи ( низька перекладина)  

 За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!". 

Дякую за плідну роботу! 

Тема: Перевіряю свої досягнення. Підсумок за розділом «Літе­ратурні казки. П’єса-казка. Байки»  

Підготувати: підручник.

1.Працюй за презентацією.

1. Читацька розминка. Вправа Блискавка. Веселі скоромовки  

2. Перевірка домашнього завдання: байка А. Костецького "Добра порада" ( с. 121)

Гімнастика для очей

3.Тема уроку. Підсумок за розділом «Літе­ратурні казки. П’єса-казка. Байки» (с.122)

4. Пригадай жанри та твори розділу (с.92-122)

5.Прочитай рядки з улюбленого твору.

Руханка 

6. Вікторина " Як я знаю твори розділу"

7.  Домашнє завдання:

1)  Пройди тестування та дізнайся, як ти вивчав розділ https://vseosvita.ua/test/start/puj766   За бажанням

2) Намалюй ілюстрацію до твору, який тобі більше сподобався в цьому розділі та прикріпи до дошки Творчі роботи учнів 3-А 

3) Для всіх: олімпіада з предметів початкової школи – Зима 2024 https://naurok.ua/start

(до 23.02.24 включно)

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!