Розповідь учителя.

Багато часу свійські тварини вірно служили людям. Але потреби людей увесь час зростали й уже жодні коні не могли підняти ті вантажі, які треба було перевезти на далекі відстані. Тоді люди зрозуміли, що потрібні нові транспортні засоби. Першим з них була… повітряна куля. Вона могла підняти людину або вантаж і перенести на велику відстань. Та на жаль, керувати повітряною кулею було майже неможливо — вона летіла тільки туди, куди її ніс вітер.

З часом люди винайшли двигун — серце будь-якої машини. Винахідники побудувати перший поїзд — паротяг. Перші двигуни — парові машини — працювали на дровах і дуже диміли. Паротяг міг перевозити більші вантажі й людей на далекі відстані. Але виявилося, що рейки, по яких пересувалися поїзди, можна прокласти не скрізь. Як же бути? Тоді винахідники поставили паротяг на колеса — створили перший автомобіль. Відтоді види транспорту постійно вдосконалювалися.

Після появи бензинового двигуна машини стали швидшими й потужнішими. Цей двигун виявився дуже корисним не тільки для машин. Поставивши потужний двигун на планер, людина побудувала перший літак, а судна з двигуном тепер не залежали від сили вітру. А вже потім з’явилися ракети, підводні човни, метро й ще багато інших видів транспорту.

Історія розвитку транспорту. Пароплави Залізниця Авіація Автобуси Цікава Історія Подорожі Туризм 

Рефлексія. 

• З яким настроєм закінчуєте ранкову зустріч?

• Що корисного й нового ви дізналися?

• Яке завдання сподобалося виконувати найбільше?

• Чи стануть у пригоді здобуті знання? Як саме?

ОНЛАЙН-УРОК

Тема: Приватний і громадський простір Практична робота № 1. Обговорення правил поведінки, прийнятих у класі, школі, місцевій громаді. 

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці.

1. Працюй за презентацією.

2. Відпочинь . Фізхвилинка.

3. Переглянь навчальне відео:

Приватний і громадський простір (Ч. 1, с. 11-12). 

Корисні підказки. Як зрозуміти іншого 

4. Виконй інтерактивну вправу ТУТ.

5. Домашнє завдання: підручник с.11-12 читати, дати відповіді на питання ; друкований зошит с. 11.

Роботи завантаж на платформі  "Нові знання!" або на онлайн-дошку "Творча сторінка 3-А класу".

Дякую за плідну роботу!

ОНЛАЙН-УРОК

Тема: Урок розвитку мовлення № 1. Написання розповіді за запитаннями. Тема для спілкування: «Розповідаю про літній відпочинок». 

1. Підготувати : зошит у косу лінію, друкований зошит "Малюю словом",  простий олівець та ручку.

2. Пальчикова гімнастика.

3. Каліграфічна хвилинка:

Тринадцяте вересня

Класна робота

4. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

5. Фізхвилинка.

6. Працюй за презентацією.

7. Гімнастика для очей.

Домашнє завдання: намалюй ілюстрацію, де б ти хотів (хотіла) побувати на канікулах.

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

ОНЛАЙН-УРОК ч.1

ОНЛАЙН-УРОК ч.2

Тема: Типові задачі. Віднімання чисел. Способи обчислення значення різниці чисел. 

Підготувати: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, гумку та лінійку.

Працюй за презентацією.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра "Майстерні руки".

13 вересня

Класна робота

Домашнє завдання: підручник с.13 задача 49, творче завдання № 50 - ст.14; друкований зошит с.6 завдання 17.

 Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

ОНЛАЙН-УРОК

Тема: Робота з дитячою книжкою № 1. Формування умінь усно оформляти свій читацький запит за таким алгоритмом: автор, назва книжки, енциклопедії; тема читання  «Здрастуй, школо!».

1. Підготувати: підручник.

2. Працюй за презентацією.

3. Додатково читати:

"Читаємо в класі та вдома. хрестоматія 3 клас" с.3-6

4. Фізхвилинка.

5. Гімнастика для очей.

6.Домашнє завдання: читати хрестоматію с.3-6; заповнити читацький щоденник. 

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!".

Тема:  Рухливі ігри. «Третій — зайвий».

1. Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

2. Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

Техніка безпеки на уроці фізкультури

4. Виконай ЗРВ з відео

Комплекс ЗРВ без предметів

5. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.

Дихальна гімнастика, релаксація

6. Рухлива гра "Третій зайвий". 

 За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!". 

Дякую за плідну роботу!