Обмін інформацією. Тема дня «Що можуть і не можуть виконати машини і люди?»
Вправа «Кошик ідей»
Учні записують на аркушах свої думки: «Що можуть і не можуть виконати машини і люди?». Всі аркуші кладуть у кошик. Потім вибірково зачитують думки та обговорюють їх.
Групове заняття
Вправа «Людина — машина»
Кожна група учнів придумує машину, дії якої їм добре знайомі, та планує дії всіх членів групи як частин машини, коли вона працює. Потім усі групи по черзі демонструють «свою» машину. Інші учасники намагаються здогадатися, про яку машину йдеться.
Гра «Універмаг»
Діти об'єднуються в групи. Кожній групі-«продавцеві» видають товар (предмети побуту, одягу, іграшки), що потрібно розсортувати за призначенням — класифікувати.
Вправа «Шість цеглинок»
Учні складають з цеглинок машину (кран, потяг, трактор) і відтворюють рухами роботу машин.
Підведення підсумків заняття
— Ознайомлення з планом роботи на тиждень і день.
— Заповнення календаря погоди.
Теми для Щоденника вражень:
Удома є машини-помічники...
Я стану винахідником машин, що зможуть...
Мої руки можуть усе!
с.127
Підготуй: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, друкований зошит, гумку та лінійку.
Працюй за презентацією.
Нейропсихологічна гра "Майстерні руки".
25 квітня
Класна робота
Знайди і запиши невідомі компоненти.
48:8=... , 24 : ...=8, ... : 5=5, 32 : 8=..., ... : 5=8, ... : 10=8, 36 : ... = 4, ... : 7=7
Переглянути відео:
Математика/ компоненти дій/ додавання/ віднімання/ лайфхаки запам’ятовування /ключові секретні слова
Домашні тренувальні вправи: друкований зошит - с. 54; презентація до уроку - слайд 18.
Виконай інтерактивні вправи ТУТ.
Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
Підготуй:підручник, зошит у косу лінію, простий олівець та ручку.
Каліграфічна хвилинка:
Двадцять п'яте квітня
Класна робота
Чч Чч чч чч час час аст аст
сти сти тин тин ини ини мов ови
Іменник Прикметник Дієслово Числівник
Переглянь навчальні відео:
Українська мова . Розпізнаю службові слова
Розрізняю частини мови за запитаннями
Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.
Працюй за презентацією.
Виконай інтерактивну вправу ТУТ.
Завдання до уроку: працюй за презентацією, тренуйся писати правильно та каліграфічно. Домашні тренувальні вправи: підручник с. 111 вправа 12 або вправа 11.
Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".
Дякую за плідну роботу !!!
с.128
1.Підготуй підручник "Українська мова та ЧИТАННЯ" 2 частина .
2. Працюй за презентацією.
3. Фізхвилинка.
5. Переглянь відео:
Наші мудрі друзі - енциклопедії. Урок літературного читання 2 клас за підручником О.Савченко.
6.Завдання до уроку: "Українська мова та ЧИТАННЯ" 2 частина с.128 читати, дати відповіді на запитання.Творче завдання: підготувати розповідь про енциклопедію для дітей, взяту в бібліотеці чи ту що є вдома.
Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" або на онлайн-дошку "Творча сторінка 2-А класу".
Дякую за плідну роботу!
Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.
Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.
Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.
3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.
Техніка безпеки на уроці фізкультури
4. Виконай ЗРВ з відео
5. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.
Дихальна гімнастика, релаксація
6 . Стрибки у довжину з місця. Дистанційна освіта
Стрибок у довжину з місця/Модуль легка атлетика,школа
Як правильно стрибати в довжину? | Стрибок в довжину з місця
За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!