Вівторок 04.04.23
Ранкова зустріч
Обмін інформацією. Тема дня «Що означає “бути дорослим”?»
— Щоб стати дорослим, потрібно щоденно працювати над собою, учитися налагоджувати стосунки з людьми, що живуть поруч із нами (рідні, близькі, знайомі, однолітки), замислюватися над тим, що ви даєте іншим людям. Бути дорослим означає бути самостійним і вміти відповідати за свої вчинки, уміти захистити не тільки себе, але й своїх близьких, знайти своє місце в житті, бути прикладом.
Інтерв'ю «Коли я виросту...»
Групове заняття
Гра «Доросле життя»
Діти об'єднуються в групи. Потрібно записати чи створити малюнок, що чекає на дітей у дорослому житті.
(Готувати їсти, прати, прибирати, уміння відповідати за свої вчинки та дії, ухвалювати рішення і відповідати за їхні наслідки, продовжити навчання й отримати професії, влаштуватися на роботу, заробляти гроші та правильно витрачати, уникати небезпеки, допомагати іншим людям, які цього потребують: хворим, людям похилого віку.)
Підведення підсумків заняття
— Ознайомлення з планом роботи на тиждень і день.
— Заповнення календаря погоди.
Теми для Щоденника вражень:
Я покладаюсь тільки на себе.
Мені потрібна допомога.
Я вже самостійна людина.
Математика
Підготуй: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, друкований зошит, гумку та лінійку.
Працюй за презентацією.
Нейропсихологічна гра "Майстерні руки".
4 квітня
Класна робота
Запиши у міліметрах: 2см, 5см, 7см, 10см.
Розташуй числа у порядку спадання: 24см3мм, 3дм3см, 1м4дм, 23дм.
Домашні тренувальні вправи: презентація до уроку - слайд 13 та 14 або 13 та 15.
Виконай інтерактивні вправи ТУТ.
Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
Українська мова
Діагностувальна робота № 6. Усний твір.
Підготуй:підручник, зошит у косу лінію, простий олівець та ручку.
Каліграфічна хвилинка:
Четверте квітня
Класна робота
Шш ші ст над дц ця ть
Шістнадцять - ...б.,...зв., ...скл.
Переглянь навчальні відео:
Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.
Працюй за презентацією.
Виконай інтерактивну вправу ТУТ.
Виконати діагностувальну роботу за посиланням "Усний твір".
Завдання до уроку: працюй за презентацією, тренуйся писати правильно та каліграфічно. Домашні тренувальні вправи: виконати роботу над помилками; списати з підручника "Ураїнська мова та читання" будь-яку лічилку, підкреслити слова, що позначають числа.
Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".
Дякую за плідну роботу !!!
Читання
с.117-118
1.Підготуй підручник "Українська мова та ЧИТАННЯ" 2 частина .
2. Працюй за презентацією.
3. Фізхвилинка.
5. Переглянь відео:
Василь Сухомлинський "Хлопчик і Дзвіночок Конвалії",2 клас
Василь Сухомлинський, «Хлопчик і дзвіночок конвалії»
6.Завдання до уроку: "Українська мова та ЧИТАННЯ" 2 частина с.117-118, виразно читати, дати відповіді на запитання, переказувати.Творче завдання: намалювати ілюстрацію до оповідання.
Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" або на онлайн-дошку "Творча сторінка 2-А класу".
Дякую за плідну роботу!
Фізична культура
Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.
Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.
Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.
3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.
Техніка безпеки на уроці фізкультури
4. Виконай ЗРВ з відео
5. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.
Дихальна гімнастика, релаксація
Бігові Вправи | Легкоатлетичні Бігові Вправи | Різновиди Бігу | Спеціальні Вправи Бігуна
За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
