Обмін інформацією. Тема дня «Чому піклування про власне життя є відповідальною справою кожного?»

 Гра «Незакінчене речення». Робота в парах

Діти по черзі одне одному продовжують речення.

□ Я піклуюся про своє життя, тому що...

□ Усе можна повернути в житті, але втраченого...

— Піклування про власне життя починається із гарного настрою. Отже, пограймось у гру «Настрій»!

 Гра «Насправді»

Діти починають ходити кімнатою, відчуваючи власне тіло.

— Подумайте про власний настрій, у якому ви починали вправу. За допомогою ходи продемонструйте різний настрій. Кожен рух виконуйте протягом 10-ти секунд. Рухайтесь, як:

□ дуже радісна людина;

□ щаслива людина, яка отримала радісну звістку;

□ людина, яка постійно чогось боїться;

□ учень, якого привітали з днем народження;

□ здивована людина;

□ спортсмен, який фінішував.

Повертаючись на своє місце, покажіть настрій, у якому перебуваєте зараз.

 Групове заняття

— Я впевнена, що всі ми навчимося цінувати своє здоров'я, уникати шкідливих звичок.

Усе в житті піде чудово,

Якщо будеш ти здоровим.

Пам'ятати будеш твердо,

Що і як робити треба,

Щоб тобі земля і небо

У ділах допомагали,

Силу і любов давали.

Тож розумного навчайся,

А шкідливого цурайся,

Будь веселим і кмітливим,

Будь здоровим і щасливим

— Пропоную пограти у гру «10 правил». Це ті правила, що ви маєте виконувати щодня. Хто уважний і хто завжди піклується про власне життя, той легко відгадає потрібне слово.

1. Як прокинувся — вставай, ліні волі... (не давай).

2. Квіточку роса умила, а тебе умиє... (мило).

3. І дивись, не барись, на уроки швидко... (мчись).

4. Але й тут не поспішай, подивись спочатку, чи нічого не забув, в класі все... (в порядку).

5. Не носи в кишені крейду, жуйки, яблука і булки, кнопки, цвяхи, сірники, а носи... (носовички).

6. В школі, в класі не брудни, сміття бачиш — ... (підніми).

7. Будь охайним завжди сам, уникай дірок і... (плям).

8. В школі близьким не груби, менших захищай... (завжди).

9. Знай хороші всі оцінки, як плоди в саду на... (гілці).

10. Щоб тобою всі пишались, перехожі оглядались —

Так роби, щоб люди звикли: ти в усьому завжди... (приклад).

ОНЛАЙН-УРОК 

с.131

Підготуй:   підручник, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку та друкований зошит.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

1 травня

Класна робота

Запиши чмсла які діляться на 8

Працюй за презентацією.

Виконай інтерактивну вправу ТУТ.

Виконай письмово домашні тренувальні вправи:  друкований зошит - с.58; підручник с.131 завдання 5 та 3.

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Створи фігури заданих периметрів