П'ятниця 03.06.22

ОНЛАЙН-ЗУСТРІЧ

Струмок серед гаю, як стрічечка.

На квітці метелик, мов свічечка.

Хвилюють, малюють, квітують поля –

Добридень тобі, Україна моя!

  1. Пригадай:.

  • Яке сьогодні число?

  • Який день тиждня?

  • Яка пора року?

  • Яка назва місяця?

  1. Розкажи:

  • Яка погода за вікном сьогодні?

  • Яке небо?

  • Яка температура повітря?

  • Чи є опади?

Пригадайте про що ми розмовляли вчора на ранковій зустрічі.

Розглядання зразків вишивки на рушниках, скатертинах, сорочках тощо

Розгляньте зразки вишивок на предметах побуту та одязі.

Що зазвичай зображують на рушниках? Сорочках? Які кольори переважають?

Для воїна вишивка — особливий оберіг, який не лише захищає від усього лихого, а й нагадує про близьких людей, рідну домівку, куди він обов’язково має повернутися після всіх пригод та небезпек. Вишивати — природне заняття для української дівчинки, дівчини, жінки. Якщо дівчина вишиває, це означає, що в неї все до ладу. Наші пращури вірили: нитка передає силу, витривалість, захищає людину від хвороб. Мистецтво вишивання передавалося від прабабусі до бабусі, від бабусі — до матусі, від матусі — до доньки. Колись існував навіть такий ритуал: збиралася вся родина, і бабуся бажала онучці стати гарною вишивальницею, легенько вколюючи голкою її долоньку.

Чи пробували ви вже вишивати? Чи хотіли б навчитися? Чи вишивають в їхніх родинах?

В багатьох українських родинах вишиванки передаються з покоління в покоління. Чи є у вас вишиванки, які дісталися у спадок від бабусі, прабабці?

Прочитайте текст і дайте відповіді на питання.

- Чому вишиванку з давніх-давен вважають оберегом?

- Що означають кольори на вишиванці?

- Яке значення мають візерунки на вишиванці?

Створення орнаменту для української вишиванки

Створіть власний орнамент для української вишиванки. Ви можете самостійно обрати, для кого ви створюватимете вишиванку і які символи закладете у свій орнамент.

Читання коміксу «Бути справжнім українцем» для підведення підсумку заняття

Що означає бути справжнім українцем?

Прочитайте комікс та дайте відповіді на запитання.

- Чому хлопчик одягнув вишиванку?

- Як Сергійко повівся зі своїми друзями? Чи правильно він вчинив? Чому?

- Чи досить того, що хлопчик попросив у друзів вибачення? Як йому виправити свою провину?

- Що таке вишиванка? Хто її носить?

- Чи вишиванка – це просто оздоблена вишивкою сорочка?

- Що означають слова «не ганьби вишиванку»? Чи тільки вишиванку не можна ганьбити?

- А як треба поводитись без вишиванки?

- Хто може вдягати вишиванку?

- Хто такий справжній українець?

- Що треба зробити хлопчикові, щоб стати справжнім українцем?

- Чи ми справжні українці? Що ще нам треба зробити, аби гідно представляти народ України?

Навчання грамоти(читання)

Післябукварик с.88-89 та с.92-93

1.Підготуй "Післябукварик".

2. Прослухай аудіотекст "Щось не так?" ТУТ.

3. Виконай завдання на с.89.

4. Фізхвилинка.

5. Прослухай аудіотекст "Відйїзд" ТУТ та дай відповіді на запитання на с.93

6. Гімнастика для очей.

Завдання до уроку: Післябукварик с.88-89 та с.92-93.

Додаткові завдання знайдеш ТУТ.

Фото готових робіт чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!

Навчання грамоти(письмо)

  1. Підготуй: зошит у косу лінію, "Післябукварик" с.90-91 та с.94-95 простий олівець або ручку.

  2. Пальчикова гімнастика.

  3. Каліграфічна хвилинка:

п ят ятя тн тнт нтн ни ини нин ця яця цяц

Ця, ни, п`ят, – п’ятниця .

  1. Переглянь навчальні відео:

Складаємо текст за малюнками

Складаю розповіді 1 клас

Складання розповіді на задану тему 1 клас

  1. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

  2. Додаткові завдання для прописів знайдеш ТУТ.

  3. Фізхвилинка.

  4. Гімнастика для очей.

Завдання до уроку: працюй за відео та "Післябуквариком" с.90-91 та с.94-95, тренуйся писати правильно та каліграфічно.

Надішліть на перевірку по Viber за номером 80663212044, на електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або прікріпіть в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Математика

с.123

Підготуй: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, гумку.

Працюй за презентацією.

Фізхвилинка.

Переглянь навчальне відео:

Узагальнення і систематизація знань учнів Додаткові завдання

Попрацюй за підручником с.123

Виконай письмово завдання з презентації та усно всі завдання на с.123 у підручнику.

Пальчикова гімнастика.

Фото готових робіт чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!

Фізична культура

  1. Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

  2. Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

Техніка безпеки на уроці фізкультури

4. Виконай ЗРВ з відео

Комплекс ЗРВ без предметів

5. Виконай вправи з відео. Ходьба та біг.

Різновиди ходьби та бігу

6. Віднови дихання. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.

Дихальна гімнастика, релаксація

7.Рухлива гра "Виклик номерів"

8. За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та надішли на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!

Розвиваючі ігри

Дякую за плідну роботу !!!