Ранкова зустріч

Ви сьогодні пробудились,

Мамі зранку усміхнулись?

Клас наш радо вас вітає!

Настрій кожен гарний має?

Станьмо разом в дружне коло!

Привітай нас, рідна школо!

Добрий день!

1. Пригадай:.

• Яке сьогодні число?

• Який день тиждня?

• Яка пора року?

• Яка назва місяця?

2. Розкажи:

• Яка погода за вікном сьогодні?

• Яке небо?

• Яка температура повітря?

• Чи є опади?

• Яка назва нашого тематичного тижня?

Рухливі ігри

«Хто і як рухається»

Учитель показує учням малюнки тварин, птахів, комах. Учні рухаються, стрибають, показуючи, як пересуваються звірі, птахи, комахи. Можна жестами і рухами передавати поведінку якої-небудь тварини, щоб учасники гри відгадали, кого саме показують діти.

«Журавлі і жаби»

Діти діляться на дві групи. Одні – «журавлі», стоять то на одній, то на другій нозі. Інші – «жаби», стрибають. І, звичайно, голосно квакають. За сигналом, стрибаючи на одній нозі, «журавлі» починають ловити «жаб», які втікають у болото (куток кімнати), де можуть врятуватися. За якийсь час діти міняються ролями, і гра продовжується.

Кіт і миші

Учні утворюють спільне коло. Один із гравців зображує кота, а інший мишу. «Миша» втікає від «кота», «кіт» її доганяє. Учні, які стоять у колі, вільно пропускають «мишу» під з’єднаними руками і заважають пробігати «котові». Коли «кіт» спіймає «мишу» або не може її спіймати, призначають другу пару. Для того, щоб «кіт» швидше спіймав «мишу», у колі роблять кілька воріт, через які «кіт» може вільно вбігати і вибігати з кола. «Кіт» не має права переступати чи перестрибувати через руки гравців. Гравці, що стоять у колі, не повинні роз’єднувати руки.

Совонька

За сигналом «День наступає, все оживає» учні бігають по майданчику. За сигналом: «Ніч наступає, все завмирає» гравці зупиняються в такому положенні, в якому їх застав цей сигнал. «Совонька» вилітає з гнізда на полювання і стежить за гравцями. Якщо хтось ворухнеться, вона забирає його до себе в гніздо. Коли «совонька» виходить на майданчик, гравцям ворушитись не дозволяється. За спиною «совоньки» учні можуть змінювати позу, робити різні рухи, але так, щоб «совонька» цього не помічала. Спіймані гравці не беруть участі у грі до призначення нової «совоньки».

Створення колажу «Улюблені тварини»

Створыть аплікацію тваринки, за власним бажанням. Свою створену аплікацію надішліть мені для розміщення на тематичній Стіні слів, «поселяючи» свою тварину в частину під написом: СВІЙСЬКІ чи ДИКІ. Попросіть пояснити дитині свій вибір місця.

Під час виконання роботи можна увімкнути для слухання музичні твори Каміля Сен-Санса «Карнавал тварин» або «Акваріум»

Рефлексія. «Щоденник вражень». Заповнення таблиці «Що дізнався...»

Висловіть свої враження щодо пропонованої проблеми у письмовій формі («Щоденник вражень»). Діти можуть писати будь-яким способом (олівцями, фломастерами, кольоровими ручками та ін.), малювати, створювати піктограми до теми.

Запитайте батьків, інших дорослих, друзів; пошукайте в інших джерелах відповідь на таке запитання: «Як ми можемо допомогти тваринам?»

• Не забудь заглянути до лисички Орисі та вовчика Остапа, для отримання ще більше цікавої інформації. У них для тебе з'явилися цікаві завдання.

Я досліджую світ

Синоптична хвилинка.

• Яка зараз пора року?

• Який місяць?

• Яке число?

• Тепло чи холодно надворі?

• Який стан неба?

• Яка температура повітря?

• Чи були сьогодні протягом дня опади?

• Що ще цікавого ви помітили?

1. Працюй за презентацією.

2. Відпочинь . Фізхвилинка.

3. Переглянь навчальні відео:

Свійські тварини навесні

Комахи влітку

ЯДС Тварини влітку. Турботи тварин влітку

4. Виконай інтерактивну вправу ТУТ.

5. Пройди тестування ТУТ.

Роботи чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!

Фізична культура

1. Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

2. Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

Техніка безпеки на уроці фізкультури

4. Виконай ЗРВ з відео

Комплекс ЗРВ без предметів

5. Виконай вправи з відео. Ходьба та біг.

Різновиди ходьби та бігу

6. Віднови дихання. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.

Дихальна гімнастика, релаксація

7. Рухлива гра "Миші і кіт"

8. За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та надішли на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!

Дизайн і технології

Тобі знадобиться:кольоровий папір чи картон, газета, кольорові ручки, фломастер, клей, ножиці та альбом-посібник "Маленький трудівничок".

Виконувати під наглядом батьків!!!! Дотримуватись техніки безпеки при роботі з ножицями!!!

Переглянь відео-інстррукцію виконання роботи ТУТ.

Віконай практичну роботу, дотримуючись послідовності виконання зі с. 83

Фото готових робіт чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!"

Розвиваючі ігри