Можливості людини. Мої друзі. Якими мають бути друзі?

Емоційне налаштування 

Вправа “Створюємо настрій”.

Відчуймо себе часточками колективу і скажімо собі:

• Я прийшов/прийшла на урок для чого?

• Треба бути яким/якою?

• Зі мною хто?

• Вони мене що?

• Мені це як?

• Я готовий/готова до чого?

Рефлексія 

• Що нового дізналися, подорожуючи різними музеями?

• Де хотіли б побувати?

• Пофантазуйте і створіть «смачний» проєкт на вашій вулиці. Можете опитати мешканців своєї вулиці про пам’ятку, яку вони хотіли б бачити, та врахувати їхні побажання у проєкті.

Тема: Інструктаж з ТБ. Правила поведінки при перших ознаках захворювання. Ходьба та біг. Метання малого м'яча з розбігу. ЗРВ. Дихальні вправи.                

Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

 Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

1.  Правила поведінки при перших ознаках захворювання 

2.  Комплекс ЗРВ без предметів  

3.  Різновиди ходьби 

4.  Дихальні вправи  

5.  Метання малого м'яча з розбігу 

6.  П'ять релаксаційних вправ для дітей  

 За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!". 

Дякую за плідну роботу! 

Тема:Рослинництво в рідному краї (продовження)    

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці,електронний підручник. 

Переглянь відео: 

Працюй за презентацією

1. Розшифруй слово  та пригадай тему

2. Сьогодні продовжимо досліджувати рослинництво рідного краю та інших областей України. Дізнаємося більше про різні галузі рослинництва

3. Переглянь Рослинництво. Продовження 

4. Виконай Вправа 1 

5. Працюй за підручником - с. 100-101

6. Переглянь 

7. Виконай Вправа 2 

8. Працюй в зошиті - с. 69-70

Домашнє завдання: підручник – с. 100-101(прочитай, обміркуй). Друкований зошит – с. 69-70 (письмово). Інтерактивна вправа: https://wordwall.net/uk/resource/72914752 

 Для всіх: олімпіадні завдання з ЯДС. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  23.04 – 20.05. На сторінці https://naurok.ua/start  

Роботи завантаж на платформі "Нові знання!"

Дякую за плідну роботу!

Тема: Алгоритм письмового ділення на трицифрове число   

Підготуй:  підручник ч.2, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

Навчальні відео:

Ділення багатоцифрових чисел на трицифрове

ДІЛЕННЯ В СТОВПЧИК НА ТРИЦИФРОВЕ ЧИСЛО

Ділення на трицифрове число

   13 квітня

Класна робота

Працюй за презентацією.

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком

2. Усні обчислення 

3. Порівняй записи та визнач тему (за презентацією)

4. Обчисли письмово - с. 121, № 562 (1)

Руханка 

5. Обчисли письмово - с. 121, № 562 (2-3)

6. Розв'яжи задачу  - с. 121, № 565

Домашнє завдання:  підручник с.121 №566(С.р.), №567(Д.р.), №566+№567. Творче завдання: підручник с. 121 №568. Друкований зошит: с.63 №№1-3. 

Для всіх: олімпіадні завдання з математики. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  23.04 – 20.05. На сторінці https://naurok.ua/start  

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема:   Пригадую вивчене. Повторюю знання про звуки і букви. 

Підготувати :підручник, зошит у лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.

1. Пальчикова гімнастика.

2. Каліграфічна хвилинка:

Тринадцяте травня

Класна робота

3. Переглянь навчальні відео:

Українська мова. Звуки та букви. Алфавіт 

5. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

6. Фізхвилинка.

7. Працюй за презентацією.

8. Гімнастика для очей.

Домашнє завдання: презентація до уроку, слайд №13. Запиши словникові слова за алфавітом. Творче завдання: презентація до уроку, лайд №14. Розглянь світлина. Побудуй звукові схеми назв зображених предметів. Про один із предметів склади і запиши речення. Підкресли його граматичну основу.  Інтерактивна вправа: https://wordwall.net/uk/resource/91966953       

Для всіх: олімпіадні завдання з укр. мови. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  23.04 – 20.05. На сторінці https://naurok.ua/start   

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема:  Літературні посиденьки.Читання улюблених віршів.  

Підготувати: підручник

Працюй за презентацією.

1. Збери пазл та дізнайся тему спілкування

2. Читацька розминка Україна 

3. Впізнай авторку (за презентацією)

4. Послухай вірш М.Савки Україна. Визнач тему, головну думку, почуття

5. Прочитай вірш для себе. Продекламуй рядки, які сподобались найбільше

  Домашнє завдання: навчитись читати вірш Мар’яни Савки «Україна» виразно https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=16075  Додатково: підготуватися до конкурсу читців віршів про Україну. Добери вірш https://surl.li/rbkhgn

Для всіх: олімпіадні завдання з предметів початкової школи. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  23.04 – 20.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!