Що зберігає історичну пам’ять?

Онлайн-зустріч

Вправа “Я — сонце”.

Привітаймося із сонячними промінцями і перетворімося на маленькі сонечка.

“Я — маленьке сонце. Я прокидаюся. Я вмиваюся. Я розчісую свої промінці й піднімаюся вільно та урочисто.

Я — велика куля. У мене є багато тепла і світла.

Я — велике сонце. Я дарую своє тепло всім: небу, хмаркам, річці, полям, тваринам, людям. Я усміхаюся через те, що маю таке щастя — дарувати тепло.”

• Який у вас тепер настрій?

• Пропоную зберегти цей настрій на весь день і отримати задоволення від власних успіхів.

Вправа “Мікрофон”.

Продовжте речення “Який/яка я сьогодні…” і розкажіть про себе. Наприклад, “Я сьогодні веселий, бо не спізнився до школи” або “Я сьогодні впевнена, що неодмінно дізнаюся щось нове”.

Хвилинка релаксації.

• Підніміть праву руку ті, чиє ім’я починається на голосний звук.

• Поплескайте в долоні ті, чиє ім’я починається на приголосний звук.

• Потупотіть ногами ті, хто прийшов до школи пішки.

• Помахайте руками ті, хто приїхав до школи на транспорті.

• Покажіть “лайк” ті, хто чекав зустрічі зі своїми шкільними друзями.

• Усміхніться ті, хто готовий до заняття.

Вправа “Поміркуй”.

Немає скарбів, дорожчих за знання.

• Поміркуйте, чому так кажуть.

• Чи погоджуєтеся ви з цим висловом?

• Чому жевжики так зробили?

• Що ви ще поклали б до скриньки скарбів?

Тема: Державні символи нашої країни

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці,електронний підручник. 

Працюй за презентацією

Відпочинь . Фізхвилинка.

Переглянь навчальне відео:

Державні символи нашої країни 3 клас Я досліджую світ 1 частина Бібік 

Виконай інтерактивну вправу:

Державни символи 

Домашнє завдання: підручник с.98-100 читати, дати відповіді на запитання, переказувати; друкований зошит с.55-56. Творче завдання: Підготувати інформацію про український віночок (які квіти там мають бути). Знайти світлини вінка або зроби малюнок. Прикріпити до дошки https://uk.padlet.com/timchenkoanna86/padlet-fe38me6a78kn7be9 . 

Виконати тестування https://vseosvita.ua/test/start/nzp334   

Роботи завантаж на платформі "Нові знання!"

Для всіх: олімпіада з ЯДС – Зима 2024 https://naurok.ua/start  (до 23.02.24 включно)

Дякую за плідну роботу!

Тема: Знаходження числа за значенням його частини ( продовження) 

Підготувати: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, гумку та лінійку.

Працюй за презентацією.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра "Майстерні руки".

23 лютого

Класна робота

Переглянь відео:

Вчимося знаходити число за його частиною. 

Математика. Знаходження числа за його дробом 

3 клас. Математика. Частини числа. Знаходження числа за його частиною (Тиж.2:ЧТ) 

Виконати інтерактивну вправу ТУТ.

Домашнє завдання: підручник с.64 №253. Творче завдання: підручник с.64 №254. Додаткове завдання: др. з. с .23 №79-80.

Додаткове інтерактивне задання: завдання в додатку Matific(паролі запитай у вчителя). 

Для всіх: олімпіада з математики – Зима 2024 https://naurok.ua/start

 (до 23.02.24 включно)

 Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема: Розвиток зв'язного мовлення. Пишу розповідь про друга або подружку.

1. Підготувати :друкований зошит "Малюю словом", зошит у косу лінію,  простий олівець та ручку.

2. Пальчикова гімнастика.

Двадцять третє лютого

Класна робота

5. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

6. Фізхвилинка.

7. Переглянь навчальне відео:

Урок розвитку звязного мовлення Пишу розповідь про друга, або подружку. 3 клас. 

8. Працюй за презентацією.

9. Які виникають асоціації зі словом "дружба"? Доповни хмару слів.

10. Гімнастика для очей.

Домашнє завдання: зошит "Малюю словом", с. 37, завдання 7(перевір і виправ помилки); додаткове завдання: намалювати ілюстрацію до своєї розповіді. 

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема: Танцювальні вправи: вальсовий крок, виконання вальсової до­ріжки.  

1. Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

2. Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

Техніка безпеки на уроці фізкультури

4. Теоретичні знання. Причини виникнення захворювань опорно-рухового апарата. 

5. Ходьба в ногу, зміна ноги під час ходьби. 

6. Виконай ЗРВ  з відео

Комплекси вправ для формування постави і профілактики плоскостопості. 

7. Дихальні вправи. Ритмічне дихання через ніс (30—60 с) (частота дихання звичайна) 

8. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.

Дихальна гімнастика, релаксація

9.  Танцювальні кроки.Позиції.#Танцювальнікроки позиціїДистанційне навчання.Школа. 

 За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!". 

Дякую за плідну роботу! 

Тема: Леся Українка. «Плине білий човник...»

Підготувати: підручник.

1.Працюй за презентацією.

2. Читацька роминка. Моя Україна 

3.  Тема уроку. Сьогодні згадаєте найвідомішу українську поетесу та ознайомитеся з картиною художника Сергія Васильківського.

4. Згадай поетесу. Дітям про Л.Українку  

Гімнастика для очей

5.  Розшифруй слова   та дізнайся назву вірша

6.  Послухай вірш "Плине білий човник..." Що змальовує авторка?

7. Словникова робота. Прочитай, поясни 

Руханка  

8. Читання вірша учнями по строфах вголос - с. 125. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання - с. 125. 

9. Вправа "Знайди рими"

 10. Досліди картину Сергія Васильківського "Ранок на морі".

Домашнє завдання: 1) Підручник с.125 навчитись читати вірш виразно. Творче завдання: намалювати свою ілюстрацію. Або

2) Підручник - с.125 скласти розповідь за картиною С. Васильківського «Ранок на морі». Надіслати аудіоповідомлення. 

3) Для всіх: олімпіада з предметів початкової школи – Зима 2024 https://naurok.ua/start

(до 23.02.24 включно)

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!