Embedded Files
Ранкова зустріч
Ранкова зустріч
Пригадай:.
Яке сьогодні число?
Який день тиждня?
Яка пора року?
Яка назва місяця?
Розкажи:
Яка погода за вікном сьогодні?
Яке небо?
Яка температура повітря?
Чи є опади?
Яка назва нашого тематичного тижня?
Обмін інформацією. Тема дня «Як розв'язати складне завдання?»
Гра «Слухай команду»
Кожна дитина повинна виконувати рухи відповідно до команд дорослого, вимовлених пошепки. Гру проводять доти, доки гравці добре слухають і точно виконують завдання.
— Ми пограємося в гру «Слухай команду». Для цього утворіть коло та одне за одним рухайтеся кроками під музику. Коли звуки музики припиняться, необхідно зупинитися й уважно слухати мене. У цей час я пошепки вимовлю команду, наприклад «підняти руки», і всі гравці мають виконати цю команду. Будьте уважні!».
Орієнтовні команди: присісти; нахилитися вперед і витягнути руки вперед; зігнути праву ногу в коліні, руки розвести в сторони; сісти на підлогу й обхопити коліна двома руками тощо.
Вправа «Доповни»
Аргументуй свою думку, доповнивши подані речення.
□ Я люблю спілкуватися з учнями класу, бо...
□ У лісі не можна галасувати, тому що...
□ Не можна наближатися до пташиного гнізда, тому що...
□ На уроці слід бути уважним, бо...
Гра «Хор»
Один із учасників гри — «відгадувач». Він виходить із приміщення. Інші гравці беруть 2-3 рядки з відомого вірша, і кожен учень отримує по одному слову. Входить «відгадувач». За командою ведучого учасники разом вимовляють кожний своє слово. Потрібно відгадати рядки з вірша. Якщо «відгадувач» не може впоратися із завданням, «хор» повторює слова вірша.
Групове заняття
Вправа «Сліпий і поводир»
Діти працюють у парах. Один з учасників — «сліпий», інший — його «поводир», який має провести «сліпого» крізь різні перешкоди, створені заздалегідь (столи, стільці...). У «сліпого» зав'язані або заплющені очі. Мета «поводиря»: провести його так, щоб той не спіткнувся, не впав, не вдарився, можна давати усні вказівки. Після проходження маршруту (впродовж 1-2 хв) учасники міняються ролями. Після вправи слід обговорити з дітьми її хід за допомогою запитань:
— Що ви відчуваєте в ролі «сліпого» й «поводиря»?
— Чи було вам комфортно у цих ролях?
— Що хотілося зробити?
Вправа «Обставини»
Діти об'єднуються в групи. Вони мають дібрати умови, за яких запропоновані предмети будуть корисними: гілка дерева, телефон, лялька, книга, барабан, автомобіль для перегонів, фрукти.
Теми для Щоденника вражень:
□ Я роблю світ кращим.
□ Хто на землі найголовніший?
□ Мені вдалося розв'язати складну проблему...
182306.pptx
Я досліджую світ
Я досліджую світ
Синоптична хвилинка.
Яка зараз пора року?
Який місяць?
Яке число?
Тепло чи холодно надворі?
Який стан неба?
Яка температура повітря?
Чи були сьогодні протягом дня опади?
Що ще цікавого ви помітили?
Підготуй підручник с.108
Працюй за презентацією.
Відпочинь . Фізхвилинка.
Переглянь навчальні відео:
Людина і її тіло. ЯДС 2 клас Бібік Н.М.
ЦІКАВІ ФАКТИ ПРО ТІЛО ЛЮДИНИ ДЛЯ ДІТЕЙ / мультик українською
Виконай інтерактивну вправу ТУТ.
Домашнє завдання: с. 108 читати, дати відповіді на запитання. Творче завдання: намалювати людину і підписати назви частин тіла.
Дякую за плідну роботу!
Фізична культура
Фізична культура
Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.
Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.
Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.
3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.
Техніка безпеки на уроці фізкультури
4. Виконай ЗРВ з відео
5. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.
Дихальна гімнастика, релаксація
6 . Стрибки у довжину з місця. Дистанційна освіта
Стрибок у довжину з місця/Модуль легка атлетика,школа
Як правильно стрибати в довжину? | Стрибок в довжину з місця
За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
Образотворче мистецтво
Образотворче мистецтво
Підготуй:ножицы, клей ПВА та альбом "Чарівний пензлик".
Можеш сористуватися підручником "Мистецтво" с.96-97
Попрацюй за презентацією.
Виконай практичну роботу, дотримуючись послідовності з албому-посібнику "Чарівний пензлик" с.52,53,55.
Виготов з паперу аплікацію "Квітуче дерево".
Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" або на онлайн-дошку "Творча сторінка 2-А класу".
Дякую за плідну роботу !!!
Дизайн і технології
Дизайн і технології
Тобі знадобиться: клей ПВА, олівець, ножиці, пензлик для клею, кольоровий папір або картон, фломастери або кольорові олівці, паличка, цвях або кнопка та альбом "Маленький трудівничок"..
Виконувати під наглядом батьків!!!! Дотримуватись техніки безпеки при роботі з ножицями та клеєм!!!
Або переглянь відео-інструкцію виконання роботи ТУТ .
Віконай практичну роботу "Спімаймо вітерець", дотримуючись послідовності виконання на с.16,17.
Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" або на онлайн-дошку "Творча сторінка 2-А класу".
Розвиваючі ігри
Розвиваючі ігри
Дякую за плідну роботу !!!
Page updated
Google Sites
Report abuse