Середа 22.03.23
Ранкова зустріч
Пригадай:.
Яке сьогодні число?
Який день тиждня?
Яка пора року?
Яка назва місяця?
Розкажи:
Яка погода за вікном сьогодні?
Яке небо?
Яка температура повітря?
Чи є опади?
Яка назва тиждня?
Тема дня «Як відкриття можуть допомогти мені в навчанні?»
Довідкове бюро
— Ми оточені речами, якими повсякчас користуємося, не замислюючись, звідки вони взялися, хто їх винайшов і як вони змінили на краще життя людей.
Навіть у звичайному шкільному класі можна побачити чимало винаходів.
Один давньоримський учитель додумався виготовити дошку і поставити її в класі. А наштовхнули його на цю думку тодішні звичаї.
Виявляється, у Давньому Римі дозволено було писати й малювати на... стінах. І римляни охоче це робили. Перехожі з їхніх написів дізнавалися багато цікавого, як ми сьогодні — з газет і журналів. Ці помальовані та обписані стіни й підказали вчителеві зробити в класі дошку, на якій писатимуть школярі...
Але ж яка зручна річ — дошка! Написав — стер, написав... І помилку легше виправити, ніж у зошиті! Проте ця зручність для школярів не влаштовує вчителів. І вони продовжують винаходити... дошку.
Уже створено дошку, що має вигляд книжки: скільки в ній сторінок — стільки й учнів пишуть на дошці. А біля дошки з рухомих секцій (кожна з них повертається під будь-яким кутом, підіймається та опускається) може відповідати півкласу.
— Діти, як ви вважаєте, чи все вже у світі винайдено до нас?
— Які винаходи допомагають нам у навчанні?
— Що хотіли б винайти ви?
— Чи хотіли б ви, щоб у вас з'явився винахід, що вам би у всьому допомагав?
Перегляд відео «Історія винайдення олівця»
— Як було винайдено олівець?
— У чому полягала необхідність винайдення олівця?
Групове заняття
1-ша група. Скласти загадки про шкільне приладдя.
2-га група. Скласти казку «Пригоди олівця».
3-тя група. Придумати пристрій майбутнього, що допомагав би у навчанні.
Теми для щоденника вражень:
Мої помічники у навчанні.
Я хочу винайти робота, який би...
Найкориснішим винаходом є...
Математика
ОНЛАЙН-УРОК
Діагностувальна робота №7(тестова).
Підготуй: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, друкований зошит, гумку та лінійку.
Працюй за презентацією.
Нейропсихологічна гра "Майстерні руки".
22 березня
Класна робота
Запиши результати множення с.114 №1.
Переглянь відео:
Математика 2 клас.Урок-презентація. Розв'язування задач.
Домашні тренувальні вправи: друкований зошит - с.38(2,4) та с.39 (2,3,4); підручник - с.114 завдання 4.
Попрацюй за презентацією(підготовка до діагностувальної роботи).
Виконай діагностувальну роботу №7 ТУТ.
Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
Читання
с.114-115
ОНЛАЙН-УРОК
1.Підготуй підручник "Українська мова та ЧИТАННЯ" 2 частина .
2. Працюй за презентацією.
3. Фізхвилинка.
5. Переглянь відео:
6.Завдання до уроку: "Українська мова та ЧИТАННЯ" 2 частина с.114-115, підготувати ідеї для класної газети та додати їх на онлайн-дошку "Медіапроєкт. Класна газета" .Творче завдання: створити сімейну газету.
Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" або на онлайн-дошку "Творча сторінка 2-А класу".
Дякую за плідну роботу!
Українська мова
ОНЛАЙН-УРОК
Підготуй: підручник, зошит у косу лінію, простий олівець та ручку.
Каліграфічна хвилинка:
Двадцять друге березня
Класна робота
Б Бу ла бу уб ба ула
Була весна весела, щедра, гарна, мила
Промінням грала, сипала квітки.
Переглянь навчальне відео:
Українська мова Розрізняю пряме і переносне значення дієслів
Гра " Пряме чи переносне значення слова"
Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.
Працюй за презентацією.
Виконай інтерактивну вправу ТУТ.
Завдання до уроку: працюй за презентацією, тренуйся писати правильно та каліграфічно. Виконай завдання: презентація до уроку - слайд 14.
Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".
Дякую за плідну роботу !!!
Я досліджую світ
Синоптична хвилинка.
Яка зараз пора року?
Який місяць?
Яке число?
Тепло чи холодно надворі?
Який стан неба?
Яка температура повітря?
Чи були сьогодні протягом дня опади?
Що ще цікавого ви помітили?
Підготуй підручник с.100 та робочий зошит ч.2 с.42
Працюй за презентацією.
Відпочинь . Фізхвилинка.
Переглянь навчальні відео:
Домашнє завдання: с. 100 читати, дати відповіді на запитання; друкований зошит ч.2 с.42. Творче завдання: склади розповіть чим славиться Запорізький край.
Дякую за плідну роботу!
