Середа 19.04.23
Ранкова зустріч
Пригадай:.
Яке сьогодні число?
Який день тиждня?
Яка пора року?
Яка назва місяця?
Розкажи:
Яка погода за вікном сьогодні?
Яке небо?
Яка температура повітря?
Чи є опади?
Яка назва тиждня?
Обмін інформацією. Тема дня «Звідки пішла назва мого міста?»
Гра «Веселий м'ячик»
Діти утворюють коло і під музику починають передавати м'яч одне одному зі словами:
Ти котись, веселий м'ячик,
Швидко, швидко по руках.
В кого є веселий м'ячик —
Той називає міста України.
Вправа «Незвичайна історія»
Учитель пропонує послухати початок легенди про назву свого міста (села) і придумати кінцівку.
Вправа «Підзорна труба»
Дітям пропонують світлини архітектурних споруд міста для розглядання, альбомний аркуш для імітації підзорної труби. Правило: навести вічко підзорної труби на один об'єкт і назвати його.
Групове заняття
Вправа «Що було? Що буде?»
Діти об'єднуються в групи. Їм пропонують об'єкти міста (села), якими потрібно проїхатись на машині часу, й розповісти про те, що було у минулому й що, можливо, станеться в майбутньому з цим об'єктом.
Вправа «Склади розповідь»
Діти об'єднуються в групи. Складають розповідь про транспорт, який був у минулому.
□ У якому місті?
□ Який об'єкт?
□ Що робив?
□ Що є в результаті?
Теми для Щоденника вражень:
□ Моє місто особливе.
□ Моє місто в майбутньому.
□ Мене вразила легенда про назву мого міста.
Математика
с.124
Підготуй: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку та друкований зошит.
19 квітня
Класна робота
Установи закономірність і запиши числа, вставляючи пропущені.
5 10 15 ... ... 30 ... ... ... 50
Працюй за презентацією.
Переглянь навчальні відео:
Математика 2 клас (за підручником В.Бевз, с. 124) Час. Одиниці вимірювання часу
Виконай інтерактивну вправу ТУТ.
Виконай письмово домашні тренувальні вправи: друкований зошит - с.50; презентація - слайд 44 та 45.
Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
Читання
с. 121-132
Робота з дитячою книжкою №15.
Мрійники і фантазери.
1. Фізхвилинка.
3. Працюй за презентацією.
4. Твори для читання:
"Броня зиму малювала" Григорій Фалькович тестування ТУТ.
"Диво-хатка" Світлана Дідух-Романенко
"Принцеса на асфальті" за Наталею Суріч тестування ТУТ.
"Про Петрика-мрійника та Павла-реаліста" за Барбарою Навроцькою, переклад з польської Зеновії Пенюк тестування ТУТ.
"На безмовне море дивитися сумно" за Хеллє Лаас, переклад з естонської Емми Лисецької тестування ТУТ.
5.Завдання до уроку: "Сонячні вітрила" с.121-131 читати, дати відповіді на запитання; с.131-132 виконати завдання. Творче завдання: намалювати ілюстрацію до твору, який найбільше сподобався.
6. Пройти тестування ТУТ.
Викнане завдання завантаж на платформу "Нові знання" або на онлайн-дошку "Творча сторінка 2-А класу".
Дякую за плідну роботу!
Українська мова
Підготуй: підручник, зошит у косу лінію, простий олівець та ручку.
Каліграфічна хвилинка:
Дев'ятнадцяте квітня
Класна робота
За За аг аг га га ад ад
дк дк ка ка Загадка
Загадка - ...б., ...зв., ...скл.
Я люблю загадки про ... .
Переглянь навчальне відео:
Написання службових слів окремо від інших
Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.
Працюй за презентацією.
Виконай інтерактивну вправу ТУТ.
Завдання до уроку: працюй за презентацією, тренуйся писати правильно та каліграфічно. Виконай завдання: підручник с.107 вправа 7 або вправа 8.
Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".
Дякую за плідну роботу !!!
Я досліджую світ
Синоптична хвилинка.
Яка зараз пора року?
Який місяць?
Яке число?
Тепло чи холодно надворі?
Який стан неба?
Яка температура повітря?
Чи були сьогодні протягом дня опади?
Що ще цікавого ви помітили?
Підготуй підручник с. 106 та робочий зошит ч.2 с.46
Працюй за презентацією.
Відпочинь . Фізхвилинка.
Переглянь навчальні відео:
2 клас. ЯДС Які народи є на Землі?
Домашнє завдання: с. 106 читати, дати відповіді на запитання; друкований зошит ч.2 с.46. Творче завдання: знайти цікаві факти про інші народи планети Земля.
Дякую за плідну роботу!
