Ранкова зустріч

Запропонуйте дітям привітатися та побавитися у гру «Передай усмішку по колу». Хід гри. Учасники утворюють коло, беруться за руки. Починає гру вчитель: за годинниковою стрілкою повертається до учня зі словами: «Я дарую тобі свою усмішку». При цьому, звичайно ж, усміхається. Наступний учень повторює те саме.

Відтворіть прислів'я, прочитайте та поясніть зміст.

1. Пригадай:.

• Яке сьогодні число?

• Який день тиждня?

• Яка пора року?

2. Розкажи:

• Яка погода за вікном сьогодні?

• Яке небо?

• Яка температура повітря?

• Чи є опади?

• Розскажи як ти провів вихідні дні.

• - Який це місяць?

• - Який день місяця за порядком?

• - Яких сусідів має це число? З яких чисел складається?

• - Який за порядком місяць травень у весні? А у році?

• - Як ще можна записати сьогоднішню дату? Що ви знаєте про травень?

• - Ви здогадались яка назва нашого тижня?

Обчисліть математичні вирази і запишіть результати цих обчислень. Поряд із числом-результатом запишіть букву, яка відповідає цьому результату.

Прочитайте тему інтегрованого тижня.

Висловіть власні думки з приводу теми, що вивчатиметься.

Дослідження і представлення власної неповторності. Вправа «Особистий герб»

Українці всі різні: дівчатка і хлоп’ятка, русяві й чорняві, характери у всіх різні і вподобання у кожного свої.

Створіть особистий герб.

Назвіть якомога більше ознак, що можуть об’єднувати всіх осіб, які присутні у нашому класі (наприклад: учні 1 класу, учні … школи, мешканці … населеного пункту, мешканці планети Земля, живі істоти, друзі, громадяни України, українці).

Підведення підсумків заняття

Продовжіть речення: «Бути справжнім українцем – це….».

Навчання грамоти (читання)

Післябукварик с.60-61 та 64-65

1.Підготуй "Післябукварик".

2. Переглянь навчальне відео та працюй з ним зупиняючи там де тобі буде потрібно.

1-А Навчання грамоти читання 30.05

3. Фізхвилинка.

4. Гімнастика для очей.

Завдання до уроку: Післябукварик с.60-61 та 64-65.

Додаткові завдання знайдеш ТУТ.

Фото готових робіт чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!

Математика

с.120

1. Підготуй: підручник, зошит, простий олівець, кольорові олівці.

2. Працюй за підручником та за допомогою відео!

3. Переглянь навчальні відео:

Математика. Задачі. Плоскі геометричні фігури

Геометричні фігури та тіла. 1 клас

4. Фізхвилинка.

5. Гімнастика для очей.

6. Завдання до уроку:

виконай усно завдання 1,2,5 та 6 на с.120;

каліграфічна хвилинка завдання 4 на с.120;

виконай письмово завдання 3,7 та 8 на с.120.

7. Пройди тестування ТУТ .

8. Цікаве завдання для розумників ТУТ.

Фото готових робіт чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!

Навчання грамоти (письмо)

1. Підготуй: зошит у косу лінію, "Післябукварик", простий олівець або ручку.

2. Пальчикова гімнастика.

3. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

4. Додаткові завдання для прописів знайдеш ТУТ.

5. Переглянь відео та працюй за ним, зупиняючи там де потрібно:

1-А Навчання грамоти письмо 30.05

6. Фізхвилинка.

7. Гімнастика для очей.

8. Виконай інтерактивну вправу ТУТ .

9. Пройди тестування ТУТ.

Завдання до уроку: працюй за відео та "Післябуквариком" с.62-63 та с.66-67, тренуйся писати правильно та каліграфічно.

Надішліть на перевірку по Viber за номером 80663212044, на електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або прікріпіть в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Образотворче мистецтво

1. Підготуй: фарби, стаканчик-непроливайку, пензлики та альбом-посібник.

2. Переглянь відео:

Як намалювати козака - хороброго воїна.

"КОЗАК" Малюємо фарбами просто

Як намалювати козака Тура. 3Клас Тема9 Частина2 Самий легкий спосіб намалювати козаків

Як намалювати козака Ока. 3Клас Тема9 Частина3 Самий простий спосіб намалювати козаків.

Як намалювати козака Грая. 3Клас Тема9 Частина1 Самий легкий спосіб намалювати козаків

3. Виконай практичну роботу, дотримуючись послідовності з албому-посібнику "Чарівний пензлик" с.54

Розвиваючі ігри