Пригадай:.
Яке сьогодні число?
Який день тиждня?
Яка пора року?
Яка назва місяця?
Розкажи:
Яка погода за вікном сьогодні?
Яке небо?
Яка температура повітря?
Чи є опади?
Яка назва нашого тижня?
Читання тексту «Українці – хто вони?»
Прочитайте текст. Дайте відповіді на запитання.
- Як ви зрозуміли, хто такі українці?
- Як називається батьківщина українців?
- Які традиції українців ви знаєте? Яких дотримуються у вашій родині?
- Яка державна мова в Україні?
- Які національні свята ви святкуєте?
- Чи українці живуть лише в Україні?
- В чому всі українці єдині?
Бесіда «Українці у світі»
За статистичними даними в Україні проживає близько 42 мільйонів людей. Чи всі вони можуть бути українцями?
З різних причин українці можуть жити за межами своєї Батьківщини. Розгляньте діаграму.
Чи знаєте ви, в яких ще країнах світу проживають українці. Спробуйте відшукати ці країни на карті світу або глобусі.
Обговорення проблемних ситуацій «Кого називають українцем?»
Давайте розглянемо малюнки та обговоримо ситуації зображені на них.
Дидактична гра «Вміємо домовлятися»
Бажання жити в мирі, дружбі та злагоді об’єднує всіх українців та запропонуйте пограти у дидактичну гру «Вміємо домовлятися». Прочитайте ситуації та запропонуйте власні шляхи їх розв'язання.
Арсен дуже любить слухати гучну музику, та ще й відвідує музичну школу, де вчиться грати на барабанах. Але з ним у квартирі живе старенький дідусь, який не дуже любить гучну музику. Хлопчикові зараз потрібно якомога більше часу присвятити підготовці до екзамену у музичній школі.
Святослав сьогодні має чергувати у класі, але саме на цей день випало змагання з футболу між учнями перших класів. Святослав – воротар однієї з команд.
Наведіть власні приклади ситуацій, у яких ви домовлялися з людьми, що мають відмінні від них уподобання чи точки зору.
Рефлексія. «Щоденник вражень». Заповнення таблиці «Що дізнався...»
Висловіть свої враження щодо пропонованої проблеми у письмовій формі («Щоденник вражень»). Діти можуть писати будь-яким способом (олівцями, фломастерами, кольоровими ручками та ін.), малювати, створювати піктограми до теми.
Дякую за плідну роботу !!!
Синоптична хвилинка.
Яка зараз пора року?
Який місяць?
Яке число?
Тепло чи холодно надворі?
Який стан неба?
Яка температура повітря?
Чи були сьогодні протягом дня опади?
Що ще цікавого ви помітили?
Підготуй підручник с.62-63, зошит с.50 та кольорові олівці
Переглянь відео :
Твоя країна - Україна! Я досліджую світ.
Я досліджую світ. Твоя країна – Україна.
Працюй за презентацією.
Відпочинь . Фізхвилинка.
Виконай інтерактивні вправи ТУТ.
Ще більше цікавого можеш знайти ТУТ.
До уроку: опрацюй матеріал в підручнику с.62-63 та виконай завдання в робочому зошиті с.50.
Творче завдання. Склади розповідь про себе, як про українця.
Роботи чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
с.121
Підготуй: підручник, зошит, простий олівець.
Працюй за підручником та відео.
Переглянь навчальні відео ТУТ.
Завдання до уроку: виконай письмово завдання 2 та 5 на с.121. Виконай усно завдання 1,3 та 4 на с.121.
Виконай інтерактивну вправу ТУТ.
Цікаве завдання для розумників ТУТ.
Фото готових робіт чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
Післябукварик с.68-69 ,с.72-73 та с.76-77.
1.Підготуй "Післябукварик".
2.Працюй за презентацією.
3. Переглянь навчальні відео:
Знаєш, як я тебе люблю? За Семом Макбратні
4. Опрацюй с. 68-69 с.72-73 та с.76-77 "Післябукварик". дай відповіді на запитання. Виконай завдання на с.69, с.73 та на с.77
Завдання до уроку: Післябукварик с.68-69, с.72-73 та с.76-77.
Пройди тестування ТУТ.
Додаткові завдання для читання знайдеш ТУТ.
Фото готових робіт чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
Підготуй: зошит у косу лінію, "Післябукварик", простий олівець або ручку.
Працюй за презентацією.
Каліграфічна хвилинка:
у ук кр ра аї їн нс сь ьк ка українська
Україна – 7 б., 8 зв..
Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.
Додаткові завдання для прописів знайдеш ТУТ.
Переглянь навчальні відео:
Знаю, які слова потрібно пистаи з великої букви
Складаю і записую речення 1 клас
Завдання до уроку: працюй за презентацією та "Післябуквариком" с.70-71, с.74-75 (відео-пояснення), та с.78-79(відео-пояснення) тренуйся писати правильно та каліграфічно.
Надішліть на перевірку по Viber за номером 80663212044, на електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або прікріпіть в журналі "Нові знання".
Дякую за плідну роботу !!!
Надішліть свої готові роботи по Viber за номером 80663212044, на електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або прікріпіть в журналі "Нові знання".
Дякую за плідну роботу !!!