Embedded Files
Доброго ранку! Доброго ранку!
Бажаєте ви і бажаю вам я.
Хай плещуть долоньки,
Хай тупають ніжки,
Кивають голівки,
І сяють усмішки.
Пригадай:.
Яке сьогодні число?
Який день тиждня?
Яка пора року?
Яка назва місяця?
Розкажи:
Яка погода за вікном сьогодні?
Яке небо?
Яка температура повітря?
Чи є опади?
Розкажіть про вашу сім'ю, які захоплення мають члени родини. Запишіть, які справи ви спільно виконуєте з іншими членами сім’ї і заповніть таблицю.
Бесіда за малюнком «Там добре живеться, де гурт до справи береться»
Розгляньте малюнок.
− Яка погода у зображеному на малюнку дворі? Чому ви так вирішили?
− Як гадаєте, яка пора року зображена на малюнку? З чого це видно? Знайдіть якомога більше прикмет весни.
− Яких пташок на малюнку ви бачите, а які скоро прилетять з теплих країв? Як люди приготувалися до зустрічі з ними?
− Прислухайтеся до звуків, які навіює вам малюнок. Що ви чуєте?
− Кого у дворі більше — дорослих чи дітей? Як ви гадаєте, чому?
− У яких будинках живуть люди, що їх ми бачимо на малюнку? Як ви гадаєте, цей двір знаходиться у великому чи у маленькому місті? Чому?
− Знайдіть гурти на малюнку. Яку справу робить кожен із них?
− Хто кому допомагає? Чим саме?
− Чи можна сказати, що від малюнка віє теплом? Звідки воно взялося?
− Чому в народі кажуть, що «добрий сусід – то найближча родина»?
Читання тексту «Багато радості»
Прочитайте текст та дайте відповіді на запитання.
1. Про що розповіла вчителька дітям на уроці?
2. Вибери і обведи предмети, які стали приємною несподіванкою від Богданчика?
Поєднай стрілками, які дії Богданчик зробив із цими предметами.
1. Чому Богданчик отримав багато радості від зроблених добрих справ?
2. Як сестричка продовжила ланцюжок добрих справ Богданчика?
3. Подумай, які приємні несподіванки можеш зробити ти для членів своєї родини?
Дидактична вправа «Хто і за що відповідає у моїй родині?»
Обговоріть: Хто за які справи відповідає у сім’ї? Хто кому і в чому допомагає? Після обговорення створіть малюнки, присвячені членам родини.
Обговорення «Обов’язки в сім’ї. Як допомогти батькам удома?»
У батьків завжди, навіть у вихідні, є важливі справи. А дітям же так хочеться провести з ними час! Чому б тоді не взятися до роботи разом?
1. Розкажіть, як ви допомагаєте дорослим доглядати за речами, якими користуєтеся разом.
2. Що вам подобається робити вдома, а що ні?
3. Чи треба робити те, чого не хочеться, але попросили? Чому?
4. А ви допомагаєте дорослим робити закупи в магазині чи на базарі? Розкажіть про це.
Читання вірша Н. Дерпач «Бабусин вихідний». Обговорення
Сьогодні – неділя, бабуся ще спить.
Не буду я рано бабусю будить.
Насмажу картоплі сама на сніданок,
Сама підмету я і сіни, і ґанок,
Пиріг із повидлом спечу я сама,
А то ж вихідних у бабусі нема!
Картопля парує, букет на столі,
А де це бабуся? Немає її.
- Бабусенько, де ви? Я вас чекаю!
- Лушпиння на кухні з картоплі збираю!
Змиваю повидло зі стелі, зі стін,
Змітаю розсипаний цукор і кмин;
Ще зараз з воріт повишкрібую тісто
І сяду з тобою, онученько, їсти!
Обговорення за запитаннями:
− Як видумаєте, чи зраділа бабуся такій допомозі?
− Щоб ви порадили дівчинці зробити?
Рефлексія. Колаж «Моя родина»
Створіть спільний великий колаж «Моя родина», використовуючи малюнки , фотографії членів родини, зроблені паперові квіти та інші декоративні елементи. Зробіть написи, які свідчать про ваше ставлення до цих людей. Зробіть спільну фотографію на тлі цього колажу.
- Не забудь заглянути до лисички Орисі та вовчика Остапа, для отримання ще більше цікавої інформації. У них для тебе з'явилися цікаві завдання.
Навчання грамоти(читання)
Навчання грамоти(читання)
Буквар с.108-109
Післябукварик с.52-53 та с.56-57
1.Підготуй підручник, та "Післябукварик".
2.Працюй за презентацією.
3. Переглянь навчальні відео:
Навчання грамоти. Читаю про чарівні слова."Буде день веселий" А.Костецький.
А.Костецький "Як зробити день веселим". Навчання грамоти 1 клас
Анатолій Костецький. Канікули ( з рекомендаціями )
Анатолій Костецький «Канікули» . Узагальнення знань учнів із розділу
4. Фізхвилинка.
5.Опрацюй с.52-53 та с.56-57 "Післябукварик.
6.Переглянь навчальне відео
Театральне закулісся: як народжуються ляльки?
Скоромовки. Вірші безконечники
Завдання до уроку: Буквар с.108-109. Післябукварик с.52-53 та с.56-57.
Пройди тестування ТУТ.
Додаткові завдання знайдеш ТУТ.
Фото готових робіт чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
Навчання грамоти(письмо)
Навчання грамоти(письмо)
Підготуй: зошит у косу лінію, "Післябукварик", простий олівець або ручку.
Працюй за презентацією.
Каліграфічна хвилинка:
за аза заз ає єц єць
Єць, за, – заєць
Заєць -2 скл. (за -єць),5 б.,5 зв..
Переглянь навчальні відео:
Слова-назви дії предметів. 1 клас.
Легко розпізнаю службові слова
Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.
Додаткові завдання для прописів знайдеш ТУТ.
Пройди тестування ТУТ.
Завдання до уроку: працюй за презентацією та "Післябуквариком" с.54-55 та с.58-59, тренуйся писати правильно та каліграфічно.
Надішліть на перевірку по Viber за номером 80663212044, на електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або прікріпіть в журналі "Нові знання".
Дякую за плідну роботу !!!
Математика
Математика
с.119
Підготуй: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, гумку.
Працюй за презентацією.
Переглянь навчальні відео:
Геометричні фігури та тіла. 1 клас
Попрацюй за підручником с.119
Виконай письмово завдання 2, 3 та 4 на с.119 та усно завдання 1,5 та практичну роботу на с.119
Виконай інтерактивну вправу ТУТ.
Пройди тестування ТУТ.
Додаткове завдання для розумників ТУТ та ТУТ.
А ще багато цікавих інтерактивних вправ та цікавих ігор по темі можеш знайти ТУТ. Про пароль для вхлжу можеш запитати в мене.
Фото готових робіт чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
Фізична культура
Фізична культура
Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.
Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.
Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.
3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.
Техніка безпеки на уроці фізкультури
4. Виконай ЗРВ з відео
5. Виконай вправи з відео. Ходьба та біг.
6. Віднови дихання. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.
Дихальна гімнастика, релаксація
7.Фізкультура. Тема: "Вправи з малим м'ячем".
8. За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та надішли на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".
Дякую за плідну роботу!
Розвиваючі ігри
Розвиваючі ігри
Дякую за плідну роботу !!!
Page updated
Google Sites
Report abuse